主题党课:感悟思想伟力以更加自觉的担当服务经济社会高质量发展

主题党课:感悟思想伟力以更加自觉的担当服务经济社会高质量发展

同志们:

按照主题教育的总体部署,今天,我围绕“感悟思想伟力以更加自觉的担当服务经济社会高质量发展”这一主题,与大家交流一些自己的学习体会,共同研究探讨一些问题,如有不妥之处请大家批评指正。主要讲四个方面的内容:

一、从回顾历史中汲取前行的奋进力量

***总书记指出:“我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发”。社会主义从空想变为科学再到实践,经历了慢长的过程,也经过了不断的发展和完善。自1921中国共产党成立以来,我党始终是马克思主义政党,在近百年的历程中,不断总结历史经验,栉风沐雨、砥砺前行。1840年鸦片战争爆发,清政府政治上的反动和腐朽,带来了军事上的无能和腐败,使中国丧失了独立自主的地位,开始沦为半殖民地半封建社会,中华民族这个屹立在东方的巨人一度被认为是东亚病夫,被世界鄙视,揭开了中国长达一个世纪的屈辱史。1919年辛亥革命爆发,它推翻清朝的专制统治,结束了中国长达两千年之久的君主专制制度,奉行三民主义的国民党开始执政,但在中国的复兴道路上,国民党政权日益腐朽,偏离方向,越行越远,导致了旧民主主义革命的失败。1921中国共产党成立,在近百年的历程中,不断总结历史经验,不断地艰辛探索,终于找到了一条实现中华民族伟大复兴的正确道路,赢得了新民主主义的胜利,这条道路就是中国特色社会主义道路。使得近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,实践证明这是一条实现中华民族伟大复兴的正确道路。

履不必同,期于适足;治不必同,期于利民。***总书记指出“我国的实践向世界说明了一个道理:治理一个国家,推动一个国家实现现代化,并不只有西方制度模式这一条路,各国完全可以走出自己的道路来。可以说,我们用事实宣告了”历史终结论“的破产,宣告了各国最终都要以西方制度模式为归宿的单线式历史观破产”。***总书记强调“坚持不忘初心、继续前进,就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚持党的基本路线不动摇,不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进”。这是对全党全国各族人民精神状态的新要求,是源于对中国特色社会主义的坚定信念,体现了对我国国情的深刻把握、对民族命运的理性思考、对人民福祉的责任担当。

作为百年大党,中国共产党如何永葆先进性和纯洁性、永葆青春活力,如何永远得到人民拥护和支持,如何实现长期执政呢?正所谓“先立乎其大者,则其小者弗能夺也”,以***同志为核心的党中央要求全党同志学思想、强党性、重实践、建新功,就是要提醒全党同志,党的初心和使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现,越是长期执政,越不能丢掉马克思主义政党的本色,越不能忘记党的初心使命,越不能丧失自我革命精神。在中国共产党梦想起航的浙江嘉兴南湖,***总书记告诫全党:“只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗,才能让中国共产党永远年轻”。在学习党史、新中国史中接受爱国主义教育,在红色教育中守初心、担使命,就是要把革命先烈为之奋斗、为之牺牲的伟大事业推向前进。党从弱小逐步发展壮大,在腥风血雨中能够一次次绝境重生,在攻坚克难中能够不断从胜利走向胜利,根本原因就在于不管是处于顺境还是逆境,我们党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴这个初心和使命,***总书记在主题教育工作会议上的讲话开篇就鲜明指出“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力”,我们义无反顾向着这个目标前进,从而赢得了人民衷心拥护和坚定支持。

二、从新思想中吸取干事创业的智慧勇担使命

科学的理论是时代的精华,是行动的指南,是引领社会前进的伟大旗帜,这次主题教育,是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要。主题教育根本任务就是以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,为新时代中国共产党人提供丰厚的理论滋养,并使之成为改造主观世界和客观世界的强大思想武器。***新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和新发展,是对中国特色社会主义理论体系的又一次发展和完善,具有广阔的维度和丰富内涵,注入了新的活力和动能。党的XX大深入洞察和把握世界发展大势,结合当代中国实际,确立了***新时代中国特色社会主义思想,提出了一系列符合当代中国实际的重大战略举措,是具有全局性、战略性、前瞻性、纲领性的政治宣言和行动纲领。面对新时代新课题,我们怎样坚持和发展中国特色社会主义,通过什么路径实现中华民族的伟大复兴?***新思想明确了为什么干、干什么,指出了怎么干、谁来干、要干成什么的问题,成为了我们做好一切工作的行动指南。

我们在学习研究宣传贯彻***总书记重要思想中要坚持首善标准、当好标杆、作出表率。在学习宣传***新时代中国特色社会主义思想和党的XX大精神上我们还不够深入扎实,理论联系实际深入学习不够,存在思想认识、改进思想作风上还存在思维惯性。我们要将学习宣传贯彻重要思想作为首要政治任务,纳入中心组理论学习常设议题,党组会议首要议题,机关各级党组织“三会一课”长期主题,人大代表、全区干部培训的重点课程,深刻领会、武装头脑。我们要以主题教育为契机,掀起学习实践新高潮,分场次召开交流研讨会,推动***新时代中国特色社会主义思想深深植根于干部群众中、落实到行动上。

三、从主题教育中吸取奋斗前行的能力深找差距

中国共产党是用马克思主义武装起来的政党,高度重视思想建党、理论强党,开展了多次教育实践。1941到1945年开展了反对主观主义、宗派主义、党八股为内容的延安整风运动。1950到1954年开展了坚持艰苦奋斗作风,反对强迫命令主义、贪污腐化、堕落颓废、脱离群众、贪污、浪费、官僚主义的整风整党运动。1957年开展针对主观主义、官僚主义和宗派主义的整风运动。1983到1987年全面整治思想混乱、个人主义,组织观念淡薄,党组织软弱涣散等问题。20世纪80年代开展以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育。2005年开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题。2013年党的群众路线教育实践活动部署开展,则是对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的集中解决。2015年开展“三严三实”专题教育,对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,着力解决“不严不实”问题。2016年开展学党章党规、学系列讲话、做合格党员的“两学一做”学习教育,是对前两次集中教育的延伸,推进学习教育常态化制度化,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。党的十八大以来,群众路线教育实践活动突出作风建设,“三严三实”专题教育针对领导干部“关键少数”,“两学一做”学习教育侧重在全体党员中开展。“不忘初心、牢记使命”和党史学习主题教育是进一步深化学习成效,进一步坚定理想信念。

开展学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育,以“凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风”为具体目标,是与近年来历次主题教育一脉相承,是对以往集中教育的深化和升华,是对落实党的XX大目标任务的体现,是以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题,使我们党更好的肩负起实现中国民族伟大复兴的历史使命要求。

***总书记重提毛主席同黄炎培先生关于“历史周期律”的讨论,如何走出“历史周期律”,毛主席给了明确的答案“我们已经找到新路,我们能跳出这周期律。这条新路,就是民主。只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈。只有人人起来负责,才不会人亡政息”。在《史迪威与美国在中国的经验》一书中提到,当去延安采访的记者对宋美龄盛赞共产党正直和具有牺牲精神时,宋美龄无法相信,说道:“如果你们告诉我的有关他们的事是真的,那么我只能说,他们还没有尝到真

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