主题教育专题民主生活会方案
按照市委《实施方案》要求，就开展主题教育单位领导班子召开专题民主生活会、基层党组织召开专题组织生活会，制定如下工作方案。
一、总体要求
坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求，对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标，深入学习领悟“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的丰富内涵和实践要求，通过召开专题民主生活会和组织生活会，检视问题、深刻剖析，全面进行党性分析，开展批评和自我批评，不断巩固和提升主题教育的学习成果，切实将专题民主生活会和组织生活会成果转化为推动XX加快“XXXXX”步伐、谱写中国式现代化建设XXXX的强大动力。
二、做好专题民主生活会和组织生活会各项工作
（一）做好会前准备工作
1.扎实开展学习。专题民主生活会和组织生活会召开前，党员领导干部和党员要对照***总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神，认真开展理论学习。要全面学习领会***新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，学习***总书记关于严肃党内政治生活的重要讲话和重要指示批示精神，学习***总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述，学习***总书记10次视察XXXX，特别是2次视察XXXX作出的一系列重要指示精神，学习***总书记关于本部门本领域本系统的重要讲话和重要批示指示精神，学习党章、新形势下党内政治生活若干准则，学习党中央关于民主生活会和组织生活会的有关要求以及相关法规，切实打牢开好专题民主生活会和组织生活会的思想基础。一般要在会前半个月左右，组织一次集体学习。对不能参加集中学习的老党员、流动党员等群体，党支部要通过送学上门、线上学习等方式，确保学习全覆盖。
2.深入谈心谈话。专题民主生活会和组织生活会召开前一周左右，领导班子成员之间，班子成员与分管单位负责同志、与本人组织关系所在党支部党员代表；党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间，要深入开展谈心谈话。要紧扣学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想这一主题，结合思想实际、工作实际，谈参加主题教育的收获体会和差距不足，谈对整改落实的具体措施和意见建议。既要谈自身缺点又谈对方问题，把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通。要防止只谈工作不触及思想，防止把谈心谈话变成简单的交换意见。
3.梳理检视问题。本次民主生活会和组织生活会会前，原则上可不再专门征求意见。专题民主生活会召开前一周左右，领导班子和党员领导干部要对照中央《意见》明确的理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面突出问题，特别是对照***总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求，深入学习领会***总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，认真梳理是否存在违反客观规律大干快上、举债搞半拉子工程，政府债务居高不下、化解不力，违法占用耕地，违规建设楼堂馆所，统计造假等问题。要结合工作实际，深入查摆在学习研讨中发现的问题，推动发展中的问题、群众反映强烈的问题、谈心谈话指出的问题，深挖问题症结，深刻进行党性分析，找准思想根源，有针对性地提出改进措施。要全面梳理、认真盘点主题教育调查研究、整改整治问题清单，把清单中尚未销号的问题，与上一年度民主生活会、巡视巡察整改和审计整改等专题民主生活会尚未完成整改的问题，谈心谈话过程中提出的问题，一并作为这次专题民主生活会检视整改的问题，列出问题清单。
专题组织生活会召开前一周左右，基层党组织要对照党章规定的职责，重点从组织开展主题教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面查摆存在的问题和差距。党员要对照党员条件和义务，重点从参加主题教育、发挥先锋模范作用等方面查找不足和问题。
4.对典型案例进行剖析。县处级以上领导班子要结合典型案例解剖式调研中确定的至少1个反面案例，特别是公共安全事件、群体性事件、网络舆情事件等，举一反三进行剖析，并联系个人思想、学习和工作实际，深刻查摆自身存在的差距不足，见人见事见思想，避免轻描淡写、隔靴搔痒。本单位没有反面典型案例的，要从本领域本系统选择至少1个反面典型案例。选定的反面典型案例要报市委主题教育领导小组办公室归口联络组同意。典型案例剖析的内容，要在
............试读结束............
查阅全文加微信：3231169 如来写作网：gw.rulaixiezuo.com（可搜索其他更多资料）
本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请发送邮件至 3231169@qq.com 举报，一经查实，本站将立刻删除。如若转载，请注明出处：https://www.qingsongxiezuo.com/123979.html
