教室窗明几净，闪亮的黑板上面，白粉笔字迹醒目地显示一道作文题：《跺脚》。
一排排座椅前，几十名学生伏于课桌，“沙沙沙沙”，笔端跃动着驰骋的文思。
老师端坐讲台，熠熠目光期待学生们挥洒他们心灵深处对这一命题追求的那一片美好。
最先交卷的，是农家子弟张本纳。他拿起文章走向讲台，恭恭敬敬交到尊师面前，卷面写道：“……岳飞闻报，金兵前锋已抵彰德城下，而奸相张邦昌却借朝廷名义严令宋军撤兵避战，以待与金人议和。岳元帅义愤填膺，掷檄文于地，怒发冲冠，狠狠跺了一脚，振臂大叫：‘还我河山，更待何时，全军出击！’”老师看罢，面现红光，提笔批曰：正气篇，人人皆可读。
第二个交卷的，是以娟秀的钢笔字赢得师生赞美的女生曼达莉。她写道：“哈姆雷特痛苦地望着幽暗宫殿的一角，他的心就要碎了。乌云无情地从冷酷的窗口凶恶地冲了进来，仿佛正是这一堆堆残忍的云，夺走了他的心上人。此刻又来浸淫他的生命，显然是世界已消尽了最基本的美好。当一个人失掉爱情的时候，人生还有什么幸福可言？宇宙的存在又有什么意义？他长叹一声，仰望窗外的天空，狠狠跺了一脚！他觉得人世的寒冷已将他的胸膛冻结，仁慈的上帝正向他呼唤，他毅然拔出佩剑。他那圣洁的颈项上喷出鲜血，像一柄鲜红的利剑，剌向黑暗中去！”老师眼里盈溢同情，但却摇了摇头，提笔批示：挚爱篇，一己之情也。
第三个交卷的，是被称“天才”的学生甄潇洒。他以风流飘逸、挥洒自如的优美行草这样写道：“众所周知，类人猿历经数亿年演变，实现了自身进化。突出的表现是，消去了它以往赖以护身，并且能够据以对身躯平衡发挥必要作用的玲珑可爱的尾巴。它毫不怀疑这一演变是减除了身上的驳杂，可它的遗憾还是持续了许多年代。每当它的心神由此而陷入无以解脱的苦闷，它自救的本能总能为它找见深藏心底的那一道巨大的辉煌。它感觉自我的这一执着精神惊天动地。历史证明了腿们怀着无限感恩的情愫，控制着两片带着茸毛的肉板板——脚，实践着千秋功业。
今天，老师的作文命题该是脚们发挥独特作用了，这一重任敢说是通体任何部位都不能取代，脚的灿烂时刻就要降临，世界变得十分庄严。它钟爱地命令腿将前脚提起，忽然下意识地忆起一切伟大的开端都离不开地球，于是将另外两只脚继续保持与地球的亲善。这样做足以支撑它十分自信的头脑和充溢无穷力量的健壮的身躯。但它同时也清醒估计到，做了支点的脚正在腿的下面抱怨它的不公平。顾不得许多了，它惶急地将悠然无所事事的那只高高在上的脚，向着地球重心成九十度垂直的方向，孤注一掷地送了出去！”老师脸上滚动无奈的苦笑。提笔批曰：才气篇，供曼啥顿别墅里把玩！
学生们交着卷。老师脸上时红，时黄，但没有惨白。（作者 于天命）
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