个人专题组织生活会发言提纲四个方面
根据上级要求，本人在会前认真学习***总书记关于党的建设的重要思想，学习***总书记关于严肃党内政治生活的重要论述，学习党章、新形势下党内政治生活的若干准则、《中国共产党支部工作条例（试行）》、《中国共产党党员教育管理工作条例》等党内法规，在谈心谈话的基础上，联系思想和工作实际，查摆问题、剖析原因。现将个人检视剖析情况汇报如下：
一、存在的主要问题
（一）在学习贯彻党的创新理论方面
1.理论学习不深不透。关于党的创新理论，只是停留在表面的学习，而没有深入挖掘其内涵，比如，在开展主题教育学习会时，只满足于了解理论知识，没有深入挖掘其背后的深层含义和适用场景，与实际工作联系不够。
2.理论学习自觉性不够。在学习上的确有些松懈，没有充分发挥自己的主观能动性。比如，在工作中，主要是参加机关支部的集中学习，在个人自学方面，学习的自觉性、针对性、时效性不够强，往往学习业务知识比较多，政治理论学习少。
（二）在党性修养提高方面
1.艰苦奋斗意识不强。平时会对自己的行为标准有所松懈，从而做出一些不符合党员标准的举动，比如，与朋友聚会时存在铺张浪费的行为，忽视了党的优良传统需要每名党员不断努力，接续奋斗。
2.缺乏批评与自我批评精神。在党内生活中，有时会因为怕得罪人或担心影响团结而存在“好人主义”现象，导致无法及时发现和纠正自己的错误，也无法帮助其他同志改进和提高。
（三）在联系服务群众方面
1.联系群众不够紧密。在为群众服务的过程中，与群众联系不够经常、不够深入，没有全面了解他们的需求和期望。比如，在走访群众时，往往是了解一些群众的工作生活情况，主动了解群众的诉求比较少。
2.服务群众态度有偏差。在为群众服务的过程中，不能够始终保持热情和耐心，比如，在接到群众咨询电话时，有时为了完全其他工作，没有充分解答他们的疑惑，当群众多问几遍问题时，会表现出不耐烦。
（四）在发挥先锋模范作用方面
1.主动担当作为不够。在面对改革攻坚的难题时，有时会陷入惰性思维，不愿意深入学习与思考。比如，在工
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