主题教育专题组织生活会个人剖析材料问题清单（含事例）
1.理论学习不实。理论学习缺乏自觉性、主动性，学习过程缺乏系统性、整体性，学习时满足于对一些重点内容和核心要义的掌握，对***新时代中国特色社会主义思想的精神实质和科学内涵领悟不够透彻。比如，开展工作中，将理论学习成果运用在实践中推动政府工作高质量发展的能力不足，思想上与新时代新形势新任务的要求有差距。
2.求真务实的干劲不足。抓工作缺乏“一竿子插到底”的韧劲和狠劲，对费时费力、关系长远的工作缺乏持之以恒、久久为功的劲头，致使工作效果不明显。比如，在解决困难诉求方面，对干部出现的松懈思想、侥幸心理批评指正不多，未真正让同事时刻保持忧患意识，造成干劲不足。
3.政治站位不高。从政治角度审视问题、发现问题的意识不强，平时忙于单位业务工作，没有时时处处以党章**警醒自己，不能时时刻刻以先进典型激励自己，没有做到常态化的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。比如，对自己工作要求不够严格，政治标准不够高，导致对自己的政治历练不足，工作水平不足。
4.宗旨意识不强。自己在主观上放松了加强党性锻炼的主动性，降低了对党性修养的严格要求，倾听群众的意见和呼声不够，对基层情况的了解和把握不够全面准确，以致一些工作决策不能充分反映群众意愿。群众观念淡化、服务意识不强。比如，深入基层、深入群众了解社情民意不够，造成工作出现被动，致使工作作风质量不高。
5.担当精神不足。担当劲头减弱，思想不够解放，没有用党的新思想、新理论去研究解决，面对工作任务，带头自我加压、持之以恒的开展工作的劲头不足，部
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