高考作文考什么？怎么写？笔者不揣浅陋，曾和考生潜水同游，写了这篇下水作文。本写于6月8日，但想静观一段时间，以期各类评说更加理性，故而现在发出，以飨同学。
跨越，我们再跨越
2008，2022，两届奥运，一个声音：跨越，我们——再——跨越！
“雄关漫道真如铁”。2008年北京奥运会，“体操王子”李宁惊心动魄地飞向高空点燃奥运火炬；2022年北京冬奥会，我国两名选手喜庆满面地走上雪花台点燃奥运微火：面向世界，我们的体育健儿跨越了矜持走向了从容，跨越了忐忑走向了自信。
是的，18年来，我们有体育金牌数量上的跨越，有技术上的跨越，有经济总量上的跨越，而春潮澎湃，面向未来，我们青年学子更应该有什么样的跨越？
想一想，我们有多少人只管自己而不管他人的洪水滔天？看一看，我们周围有多少人大学毕业依然啃老？君不见，几多人吃了星巴克就觉得高人一等？——这，是不是精神的“矮化”和“奴化”？所以，我想说，我们的跨越更应该是精神跨越。
“而今迈步从头越”，从头越！
让我们跨越“矮化”的大坑吧，走向更广阔的人生。说什么“我只在乎小民的幸福，而不在乎大国的崛起”？俗话说，大河有水小河满。没有高铁，会有我的高速快行？没有5G普及，会有我们线上学习的高效便捷？没有国家的繁荣昌盛，会有我们的幸福安宁？看一看阿富汗、伊拉克、乌克兰的百姓和学生，我们是不是应该心怀自豪——感谢我们的党、我们的国家？其实，我们不是生活在一个和平的时代，而是生活在一个和平的国度。马克思在他18岁中学毕业论文中写道：“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”这是马克思18岁的人生宣言，也应该是我们新时代青年的人生追求。只为自己，也需能够让你成为一个“专家”，取得所谓的“成功”，而只有把“我”融入到民族复兴的春潮之中，我们才不会患得患失，自我矮化，从而让自己走向更灿烂的人生。
跨越“奴化”篱笆吧，坚定我们的自信。俗话说，仰视只能交耻辱，平视才能交朋友。当我们不卑不亢平视一切的时候，想必在这个风起云涌的时代，在这个百年未有之大变局之中，我们才能赢得真正的尊重。
“一万年太久，只争朝夕。”真的，实现了精神跨越，我们才能“再”跨越！
写后说明
高考作文考什么？概而言之就是三个词：胸襟、学识和思维。
①现在高考作文的考查越来越注重对“人”之“德”的考查，而一个人的“德”最突出的表现就是胸襟。胸襟之宽窄在于站位，站位之高低在于心中装谁。只有自己，就难装进别人。让你“融入民族复兴的澎湃春潮”中来谈“跨越”，那么，他也就只能言不由衷说些空话套话了。当一个人心里装有家人、他人，他就会关注社会、未来，就会对未来、社会有感、有思，努力实现个体发展与社会的同频共振，这时谈“跨越”，他就会站高望远，发自肺腑。当然，具体作文的时候，还要有注意一些作文技巧。比如下水作文，抓住“啃老”“矮化”这些实际存在的问题来谈，文章便有了针对性，阐述起来就能有的放矢。
②学之厚薄，识之高低，很大程度上取定于阅读。下水文对北京两届奥运的典型事例、对毛泽东诗词、对马克思《青年在职业选择时的考虑》一文等材料的随机运用，显示了阅读的重要。
③非常明确，命题引导考生对两次奥运、“国家发展”、“民族复兴”这些宏大背景材料进行思考，从而去聚焦“我”或者“我们”如何“再跨越”。奥运、“国家发展”“民族复兴”这些概念涉及的内容繁杂，这就要化大为小，化抽象为具体，下水文抓住体育健儿心态的跨越“这一点”，并由此立论。这样，切口小，感受真实，独出心裁，就容易标新立异。这是第一步。
第二步，要注意观点的中心指向。“跨越，再跨越”，中心指向是在这个“再”字上，也就是说论述的重点一定要紧扣这个“再”字。这是聚焦思维。
第三，架构思维。有了观点，怎样展开论证，这就是架构思维。下水作文，把毛泽东《忆秦娥?娄山关》一词中下阕“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”两句诗切片分成两个分论点，这样就快速地搭建起了文章的逻辑框架。
【附河南省2022年高考题】
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
双奥之城，闪耀世界。两次奥运会，都显示了中国体育发展的新高度，展示了中国综合国力的跨越式发展，也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中，你能感受到体育的荣耀和国家的强盛；未来前行，你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境，跨越永不停歇。
请结合以上材料，以“跨越，再跨越”为主题写一篇文章，体现你的感受与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
............试读结束............
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