也不能说奇怪吧，能想起来的都是小时放学路上的光景，上学路上很难想起什么来，虽然都是同样一条路。
小学离家还是挺远的，要横穿两个村子。都是约好了一起去，从没有家长送的，放学更是一起行动，家长可从未担过心。
那时什么都要争个名次。一听到下课铃，就立即向门外冲去，脚还没迈到门外，嘴里已开始大喊，“我是第一个！”“我是第二个！”“我是第三个！”前三名不但自己高兴，后面的人也跟着热闹，似乎是莫大的荣誉。我几乎从未抢到过前三，因为座位离门比较远，但每次还是奋力往外冲。只有一次，我真的抢到了，高兴得又蹦又跳，连连大喊：“我是第三个！我是第三个！”但后面没人跟来。我蹦了好一会儿才回头看，教室里大家都没动，班主任还站在讲台上，在喊我们回去。原来还有事情要交代。我们三个红着脸，低头回到了座位上，感觉受到了全班的嘲笑。班主任在讲什么，完全没听进去。就这一次我抢到了前三，之后再也没有过。
放学自然大群一起走，路上全是学生，打打闹闹。常常是几个人手互相搭在背上，揽在一块儿，占据整条马路，气势十足地走着。那时根本没有车，偶尔只会有老师的自行车过来，所以路上全是这种行列。遇到相熟的，就会朝之大喊：“一路来的一路走，谁在前面谁是狗！”很快就有更多人揽在了一起，并一齐向别人大喊起来。这时肯定会有不示弱地回喊，“一路来的一路走，谁在后面谁是狗。”就这样，人群很快会分成对立的两拨，都互相搭着肩勾着背，笑闹一路。
穿过学校所在的村子之后是一片田地，这时我们就不再走大道，纷纷下到田塍上去，在地里找各种好玩的东西。黑色的龙葵豆啊，香姑娘，野草莓，癞葡萄，有太多好东西了。啊，还有苍耳。摘了来互相往别人的身上头上丢去，追打，奋战，合纵连横，直到村头小石桥。过了石桥，就是水塘，塘边全是芦苇。我们就停下来，捉天牛。
天牛一身黑甲，缀满碎白斑，样子很是威风，头顶的两根触须长长的，弯下来，像美猴王，黑白相间的花纹如一节一节的，似乎跟芨芨草样能一段段揪下来。捉一只，截一段芦苇，放上面让它爬，爬到头就倒过来继续，还互相比赛看谁的爬得快，一边还得念叨，“老牛老牛爬杆来，爬到头拐弯来。”天牛明明有翅膀，很奇怪它就是不飞，任人捉，认命爬。难怪名字里有个“牛”，真是个老牛的性子。
苇塘边有很多野草藤蔓，我们叫“拉拉秧”，秧上有很多小刺，碰身上就会拉出一道道红肿印子。捉天牛时，腿上没少被拉出这种印子。不过，这拉拉秧猪非常喜欢，所以常有人下来割去喂猪。猪不会拉嘴吗？
夏天时塘里还有一种甲虫，指肚大小，灰灰的有花纹。抓了来，在头背结合的缝隙处插根树枝，它就会拼命扇动翅膀，嗡嗡响，我们就把这个当做天然的风扇，并因此叫它“风凉精”。一松手，它就这样带着长长的小树枝飞上高空，直到再也看不见。
如今下班，身心疲惫，只想快点回到家里，往床上一躺，至于路上，什么心思也没有了啊。
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