自觉做党的创新理论的笃信笃行者
广大年轻干部是党和国家事业发展的生力军，是中国特色社会主义事业的接班人。A总书记高度重视年轻干部队伍建设，发表一系列重要讲话，多次作出重要批示指示，为年轻干部健康成长提供了行动指南。在2024年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班之际，A总书记再次作出重要指示，强调要自觉做党的创新理论的笃信笃行者。年轻干部要涵养“春起之苗”的蓬勃朝气，在笃信中提升思想境界、激发奋进力量，在笃行中创造经得起历史和人民检验的实绩，自觉坚持马克思主义科学理论的武装，切实掌握和运用好马克思主义这一“看家本领”，成长为党和国家的“栋梁之材”，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。
一、笃信笃行党的创新理论是最根本的本领
理论修养是领导干部综合素质的核心。A总书记强调：“年轻干部要胜任领导工作，需要掌握的本领是很多的。最根本的本领是理论素养。”正所谓“不闻大论，则志不宏；不听至言，则心不固”，无论是政治上的坚定、党性上的坚定，都离不开理论上的坚定。
笃信笃行，是理想所指。一个拥有远大理想的党，一个拥有坚定理想信念的党，才能更加坚强有力、更加具有先进性。A总书记强调：“中国共产党之所以叫共产党，就是因为从成立之日起我们党就把共产主义确立为远大理想。”在这一远大理想的引领下，我们党以高度的理论自觉、政治自觉和实践自觉，成为中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队，一代又一代中国共产党人带领中国人民为实现共产主义的远大理想而进行着波澜壮阔的英勇奋斗。历史和实践证明，共产主义远大理想的实现不是轻轻松松就能等来的，需要无数共产党人在科学理论的指导下，以敢为人先、不怕牺牲的干劲投身实现理想的伟大实践中。进入新时代新征程，在推进实现共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的伟大实践中，年轻干部必须牢固掌握党的创新理论，以A新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以A同志为核心的党中央保持高度一致。
笃信笃行，是使命所系。A总书记指出：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”共产党人的初心与使命，建立在马克思主义科学真理的基础之上，形成于历史与实践的深刻考验之中。究竟如何才能实现人民幸福？如何才能走向民族复兴？党的百年奋斗征程告诉我们，只有在马克思主义的科学指导下，不断推进马克思主义中国化时代化，用与时俱进的创新理论解决新问题、指导新实践，不断推进中国特色社会主义事业发展取得新成就，才能实现党的初心使命。新时代以来，中华大地上发生了翻天覆地的变化，中国人民意气风发地迈向全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标，开启全面建设社会主义现代化国家的新征程，正前所未有地接近实现中华民族伟大复兴的中国梦。年轻干部需要自觉践行初心、担当使命，贯彻落实党的创新理论，自觉做党的创新理论的笃信者和笃行者，在这场百年奋进的接力前行中，继续写好为人民谋幸福、为民族谋复兴的恢宏史诗。
二、做党的创新理论的笃学者
知为行之始，学为用之先。我们党依靠学习走到今天，也必然要依靠学习把握今天、开创未来。党员干部不学习，必然会落入“少知而迷、不知而盲、无知而乱”的危险境地。因此，做党的创新理论的笃信笃行者需要“舍得花精力”去深化理论学习，下“真功夫”“苦功夫”“细功夫”，打牢理论学习的“基础桩”，打好理论学习的“持久战”，让党的创新理论成为广大年轻干部的看家本领。
笃学要下真功夫。A总书记曾指出领导干部在学习方面存在的典型问题：一是追求享乐、玩物丧志，不好读书；二是热衷应酬、忙于事务，不勤读书；三是浅尝辄止、不求甚解，不善读书；四是学而不思、知行不一，学用脱节。从正面来说就要求：认识要真到位，情感要真共鸣。因为理论学习不同于一般的业务学习，往往需要多花时间、多花气力，因此只有思想认识到位，才能实现从“要我学”到“我要学”再到“我爱学”，才能真正提高学习效果。另外，感情上也要真共鸣。为什么有人能在墨水中品尝出“真理的味道非常甜”？就是因为在理论学习中投入了感情，深刻体会到理论在实践中彰显的磅礴力量，体会到共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命，体会到共产党人以身许党、舍身为国的高尚情怀，激发了共产党人的自豪感、使命感、责任感。
笃学要下苦功夫。理论学习的特点决定了学习过程需要聚精会神、宁静致远，拂去心头杂念、安守精神家园，沉下心来通读苦读，也只有勤奋努力、刻苦钻研，才能学有所悟、学有所得。要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到自觉学习、主动学习、终身学习。因此，年轻干部应当发扬“挤”和“钻”的精神，强读强记，常学常新。A总书记在梁家河的时候总是忙完一天之后才能夜间读书，而且经常通宵达旦，他说：“深夜读书，真有一种‘众人皆睡，唯吾独醒’的感觉！”学习不是贴“标签”，要力戒形式主义、速成主义，不能总想着“一口吃成胖子”。精研文本是开展理论学习和提升理论境界的重要途径，因为文本的背后是思想观点、逻辑脉络和行文旨趣，呈现的是思想魅力、文化魅力。学习理论最有效的办法是读原著、学原文、悟原理。通过逐字逐句，反复研习，既要宏观把握，又要微观剖析；既要横向比较，又要纵向贯通；既要明晰全面，又要把握重点，寻求心灵的共鸣和思想的共振。
笃学要下细功夫。理论学习不仅要继承发扬我们党优良的学习传统、学习方法和学习作风，还要结合时代发展、技术进步，善于把握形势、更新观念、改变方法，用一些细功夫帮助提升学习质量。“磨刀不误砍柴工”，学习也不是“拣到篮子里的都是菜”，而是要“学马列要精，要管用的”。在学习理论上，干部要舍得花精力，全面系统学，及时跟进学，深入思考学，联系实际学。学习过程中要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做到学思用贯通、知信行统一。比如，要历史地、联系地把握党的创新理论之精髓要义、时代特征，正确地、客观地体会其中蕴含的立场和观点。再比如，要善于取长补短，打开学习的“围墙”，破除思想的“藩篱”，汲取他人的智慧。既要向先进榜样“对标找差”，在寻找差距中进
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