在2024年全省中小学校党组织领导的校长负责制改革工作推进会上的发言

在2024年全省中小学校党组织领导的校长负责制改革工作推进会上的发言
    尊敬的各位领导,同志们:
    近年来,**市围绕做好公办中小学校党组织领导的校长负责制改革“后半篇”文章,在完成组织架构和人事配置改革基础上,进一步强化党建引领,优化组织体系和运行机制,把党的全面领导政治优势转化为推动学校高质量发展的强劲动能。现将有关工作进展情况汇报如下:
    旗帜鲜明加强政治建设。**市坚持把政治标准和政治要求贯穿建立中小学校党组织领导的校长负责制始终,以改革深化党的全面领导。筑牢政治根基。始终把党的政治建设摆在首位,固化“第一议题”制度,充分总结运用主题教育中形成的有效做法,高标准高质量开展教育系统党纪学习教育;严格情况报告制度,推动学校领导班子成员在民主生活会、述职评议、年度工作总结中报告推进中小学校党建工作情况。深化思政教育。深入开展社会主义核心价值观教育,成立**市大中小学思政教育一体化研究中心,把弘扬革命传统、传承红色基因融入教育教学,成立教育系统宣讲团,赴17所学校宣讲阐释党的创新理论;推动“东坡文化进校园”,开展“诵东坡爱**”诗词大会主题活动,各校师生累计参与23万人次。加强辅导培训。印发《**市中小学校党组织党员干部教师培训工作实施方案》,有计划、分层次开展党员干部教师全覆盖培训。将学习研讨《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》纳入市县两级学校党组织书记、校长培训规划,先后举办3期专题培训班,调训学校党组织书记、校(园)长160余名。
常抓不懈夯实组织基础。**市坚持把党组织建在教书育人第一线,推动管党治党与办学治校有机融合。畅通组织体系。科学合理设置学校党组织,及时调整、撤并中小学校12所,升格党委15个,升格党总支16个,4个挂靠党组织完成单建工作;督促指导学

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