某小学班主任在家长会上的讲话
各位家长朋友们:
大家下午好!
今天是我们班组建以来第X次家长会。感谢大家抽出宝贵的时间来参加今天的家长会,这充分体现了家长们对孩子们学习、成长的关心,更体现了大家对学校工作、对我们工作的大力支持,这里再次深表感谢!
从今天上午开始,学校组织家长们进校园参观了学校校史馆、校园文化建设、伙食团等,家长代表走进课堂了解了部分老师授课、学生学习的基本情况;学校召开了全体家长的集中大会和部分家长代表参加的家长委员会,既讲了学校的安全、管理、成绩、发展,也给我们的委员们讲了职责、工作方式等等,让大家对孩子们在学校的学习、生活有了一个较为全面、立体的感知,大家可以放心的把孩子交到新城小学,这里是孩子们健康成长的摇篮,雏鹰起飞的源地!
下面,我想从班级现状、习惯养成、家长配合三个方面同家长们作一个简单的交流。
一、班级现状
我们班本期转入X人,目前共有学生X人,男生X人,女生X人。孩子们个个聪明伶俐、活泼可爱,热爱集体、积极上进。上期通过老师和同学们的共同努力,语文平均分X,在全县一年级X个班级中靠前(至于数学,等一下数学老师和大家具体的讲)。可以说这个班的孩子是我近几届带过的班级里人数最少、纪律最好、最惹人喜爱的一届。
梦想引领:我们相信每个孩子都能成长,每个孩子心里都有一盏明灯--那就是一生的梦想,用梦想引领,用努力去实现,孩子必然都能成才。所以,我们班中队的名称用了X中队,就是希望孩子们像海燕一样勇敢,有恒心、有耐心,为实现目标而努力奋斗。当然了,通过一年多的学习,我们班有部分同学光荣地加入了少先队,有的同学还没有加入,有的家长可能不太理解:是自己的孩子太差了吗?这里,我想告诉大家的是,学校让一部份优秀的孩子先入队,是想用先进带一般,让更多的孩子都变得更优秀,最终实现都优秀,这只是一个先后的的问题。所以,家长们不要以此打击孩子,而是要认真的告诉他们,你身上还有哪些不足的地方,只要改进了,努力了,你一定行,爸爸妈妈相信你!
能力培养:开学初,我们采取个人申报、上台演讲、全班投票的方式竞选出了中队长、班长、副班长、各类委员、大组长等班干部X人,大多数孩子们在老师的指导下,既认真完成了学习任务,又让自我管理、管理班级事务的能力、组合协调等能力有了很大的提升。
学习管理:我们在学习上采取项目管理、打表跟进的方式对孩子们的课业完成、平时成绩等学习情况进行有效管理。比如,听写100分、平时检测X分以上、课上积极回答问题、爱劳动、乐于助人等都可以获得小粘贴(每人自己贴书上,家长可以翻看),小粘贴累积到X个就可以兑奖,对个别较为困难的同学可以考虑X个就可以兑奖,奖品是课外书、学习用品、图画本、益智小玩具等,让每个孩子都能感受成功,从而培养孩子尽力、努力的好习惯。
主题活动:我们积极组织参加各类主题活动,原则上学校每周一次主题班会,从开学到现在召开了开学安全、未成年人保护、中秋国庆双节同庆、立冬等主题活动,特别是立冬主题活动,孩子们赏花,查找资料了解节气习俗,完成手抄报,制作手工作品,画雪花剪雪花等,既丰富孩子知识面,又提升孩子们的动手能力。刚刚举行的全校法治操比赛,我们班虽然由于服装不够统一只获得了三等奖,但孩子们在整个训练的过程中非常认真,集体荣誉感大大增强。我们还将参加学校球类运动会、达人秀、十佳歌手等活动,在丰富孩子们业余文化生活的同时,提升孩子们的综合素养。
方位管理:我们采取两周前后和左右交换的方式轮换座位,让大家既感受平等,又能健康成长,避免造成用眼不良等坏习惯。
卫生打扫:我们考虑到孩子们还小,放学后现在是请人打扫卫生,但中午小劳动量的活就按全班分X个小组轮流做,主要是扫地、整理课桌、擦小餐桌等,培养孩子们爱劳动、珍惜劳动成果的情感。
二、习惯养成
小学二年级的孩子正处于成长发展的关键阶段,培养良好的习惯对他们的成长和未来的发展非常重要。建议家长们可以从以下几个方面入手。
规律作息:培养孩子按时起床、吃饭和睡觉的习惯,保持良好的生物钟。家长们可以根据孩子的实际情况,给他们制定作息时间,比如晚上9:30-10:00开始睡觉,早上7:00-7:30起床(当然也可以适当调整),确保孩子有足够的睡眠时间,早睡早起可以增强孩子的注意力和专注力。
定时学习:帮助孩子养成每天按时完成作业和学习的习惯,培养良好的学习计划和时间管理能力。
饮食均衡:教导孩子养成良好的饮食习惯,多食用蔬菜、水果、全谷类、蛋白质和健康的脂肪。比如苹果、香蕉、鸡、鸭、鱼、蛋和肉类、牛奶等,减少油炸食品的摄入,避免给孩子过多的糖分和高盐的食物,保证每天三餐的规律性。另外,不要忽视早餐的重要性,确保孩子在上学前有一个健康的早餐。
定期运动:引导孩子培养每天进行适当的体育锻炼的习惯,促进身体健康和全面发展,条件允许的家长可以陪着一起,既锻炼身体,又增进感情,还能增强孩子克服困难的勇气和意志。
锻炼阅读:鼓励孩子每天读书,养成阅读的兴趣和良好的阅读习惯。现在高考语文阅读题已经从以前X字左右的阅读量,增加到现在X多字了,从这段时间的单元检测来看,已经有部分同学读不懂题,做不完题了。现在
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