在2024年全市宣传系统干部能力素质提升培训班上的辅导报告
尊敬的各位领导，同志们：
习近平总书记强调，除政治上可靠之外，总是需要在理论上、笔头上、口才上或者其他专长上有“几把刷子”。对于宣传干部而言，要想真正有“几把刷子”、具备过硬的“看家”本领，把宣传思想文化各项任务落地落实，首要的是要厚植精神根基和深切情怀。精神的丰盈与情怀的涵养离不开思想文化的影响。人类与文化是一种相互创造和提升的关系，文化既是人的本质力量的对象化，蕴含着人类独特的情感与价值观，同时又具有化人和育人的功能。新时代坚持以文化人、以文育人，最根本的是用党的创新理论武装全党、教育人民。作为习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇，习近平文化思想不仅为做好新时代新征程宣传思想文化工作、担负起新的文化使命提供了科学行动指南，同时蕴含其中的世界观和方法论也为宣传干部涵养深厚情怀、提升境界追求、淬炼过硬本领提供了智慧力量。用习近平文化思想涵养宣传干部的政治情怀、人民情怀、担当情怀，对于宣传干部更好适应新形势新变化、承担新使命新任务具有重要意义。
一、用习近平文化思想涵养宣传干部的政治情怀
党的二十大以来，习近平总书记对做好新时代新征程宣传思想文化工作作出一系列新的重要论述，进一步回答了宣传思想文化工作一系列方向性、根本性、战略性重大问题，为做好宣传思想文化工作指明了方向。习近平总书记强调，宣传思想文化工作事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力，是一项极端重要的工作。这是新时代宣传思想文化工作的根本战略定位，也是习近平文化思想的基本价值立场。用习近平文化思想涵养宣传干部的深厚情怀，首要的是政治情怀。
宣传干部是党的创新理论的传道人、弘道者，首要原则就是要始终做到旗帜鲜明讲政治，厚植政治情怀，在坚定政治信仰、站稳政治立场、对党绝对忠诚上应当坚持更高标准、更严要求。信仰信念是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱，是党的凝聚力、战斗力的源泉。宣传干部要想使别人有信仰、有信念，自己首先要信仰无比坚定、信念无比执着。而理论上清醒，政治上才能坚定。这就要求宣传干部自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想这个当代中国马克思主义、21世纪马克思主义武装起来，特别是加强对习近平文化思想的学习、研究、阐释，牢牢把握“九个坚持”“十四个强调”等重要要求，深刻领会习近平文化思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，做到学有所悟、融会贯通，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
坚定信仰信念不是抽象、空洞的，关键要落实到对党绝对忠诚上。对于宣传干部来说，忠诚可靠始终是第一标准，在任何时候和任何情况下都要对党绝对忠诚，做到知行合一、言行一致，不能口是心非，说一套做一套。问题与形势越是复杂，就越要增强战略定力。宣传干部要在大是大非面前旗帜鲜明，在利益矛盾面前立场坚定，在干扰诱惑面前眼明心亮，在危机困难面前敢于挺身而出，在意识形态领域的尖锐斗争中当好“守护者”“战斗员”，做好各类重大突发事件和热点敏感问题的舆论引导，面对错误思想、错误观点敢于发声、敢于亮剑，绝不做“看风派”“骑墙派”。作为党的宣传战士，宣传干部要深入学习贯彻习近平文化思想，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，在强化理论武装、锤炼政治品格中涵养政治情怀，做到守土有责、守土负责、守土尽责，召之即来、来之能战、战之必胜，更好承担起党和人民赋予的光荣使命。
二、用习近平文化思想涵养宣传干部的人民情怀
人民立场是贯穿习近平文化思想的根本政治立场。习近平文化思想是为人民立言、为人民代言的文化理论，人民的创造性实践是以习近平文化思想为代表的党的文化思想理论从形成到发展再到创新的不竭源泉。习近平总书记强调，一切脱离人民的理论都是苍白无力的，一切不为人民造福的理论都是没有生命力的。人民不仅是文化的创造者与文化进步的推动者，更是文化的享有者与文化发展成效的评价者。习近平文化思想坚持党性和人民性相统一，把人民主体地位贯穿到文化发展的各领域中，坚持一切为了人民、一切依靠人民，充分彰显出人民性意蕴。宣传思想文化工作本质上就是群众工作，无论是理论宣讲、舆论宣传，还是文明创建，文艺创作，都要始终坚持以人民为中心的工作导向，把服务群众同教育引导群众结合起来，把满足需求同提高素养结合起来。全心全意为人民服务，首先要在内心深处真正建立与人民群众的深厚情感。因此，宣传干部要厚植人民情怀，自觉倾听群众呼声，密切关注百姓需求，用心观照人民的生活、命运、情感，不断满足人民群众日益增长的精神文化生活新期待。只有这样，宣传思想文化工作才能更有针对性、更富时代性、更具感染性，同时也才能得到群众认可、受到群众欢迎。
宣传思想文化工作的对象是群众，阵地在基层和一线。宣传干部要深入基层调查研究、深入一线体察实情，把密切联系群众这个党最大的优势发挥好，真心实意把实践和基层作为最好的课堂，把人民群众作为最好的老师，并且要坚持人民标准，由人民评价工作成效，真正解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。同时，宣传干部也要注重发挥人民群众的首创精神，一方面，要不断扩大和推动人民参与文化发展的工作，鼓励人民参与文化创新创造、依法参与国家文化治理，让人民成为文化繁荣发展的主角，使文化发展获得不竭动力源泉
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