贵州省黔东南州丹寨县委编办“三步工作法”完成全县学校编制调整
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为进一步优化全县教师比例结构，促进全县学校教师合理流动，贵州省黔东南州丹寨县编委办采取“三步工作法”完成对全县中小学、幼儿园编制情况的调整。
一、组建调研组，实地调研。自去年12月份以来，贵州省黔东南州丹寨县委编办就联合县教科局组建调研组，赴全县各中小学幼儿园开展实地调研，对各学校的实有教师人数和实有学生数进行摸底，并分类建立台账，为后期优化学校教师比例提供了坚实的数据基础。
二、成立工作专班，认真研究。县委编办、县教科局抽调专门人员组建工作专班，对实地收集回来的数据进行认真的分析研究，对全县42所学校
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