2024年党建工作总结及2025年工作计划
2024年，*党建工作在县委、县政府的正确领导下，在县直机关工委的精心指导下，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，以党纪学习教育为主线，充分发挥党建在引领业务、推动改革发展中的强大作用，为事业的高质量发展提供坚强后盾。现将2024年党建工作总结和2025年工作计划总结如下：
一、工作开展情况
（一）强化组织领导，扛牢基层党建责任。对标对表习近平总书记重要讲话精神和党中央、省州县委部署要求，结合司法行政工作实际，研究制定党纪学习教育学习计划、党员培训学习计划、三会一课计划，成立支部书记为组长的党纪学习教育工作专班，抽调业务骨干具体负责落实党纪学习教育各项工作，确保“规定动作”做到位、“自选动作”有特色。形成了“一专班二专责组”的组织架构，全面对标对表、紧密联系实际，细化集中学习、警示教育等具体举措。同时，对照廉洁纪律、群众纪律排查梳理遵规守纪方面薄弱环节2条、整改措施5条、整改方案1篇。对照基层党建工作共性问题和基层党建“六个一”要求，通过“自己找、群众提、开门听”等方式，边学习、边对照、边检视、边整改，系统梳理自查发现的问题、群众反映的问题共2个，明确细化整改措施7条，整改方案1篇，整改情况报告1篇，现已完成整改目标，把问题整改贯穿工作始终。
（二）强化政治引领，建强基层战斗堡垒。在学思践悟上下足功夫，做到学习全覆盖，全员“灌溉”。坚持以上率下学，支部委员充分发挥示范带动作用，坚持学在前、作表率，支部书记、学习委员、纪检委员先学一步，学深一层，争当学纪知纪明纪守纪的表率，并督促提醒全体党员加强学习，以实际行动示范带头，营造上下一起学的良好氛围。通过周例会、三会一课、集中学习、*学院平台、学习强国等形式，通过运用“个人自学＋集中学习”方式、交流讨论、观看警示教育片、参观警示教育基地等方式，安排专人重点领学、精读精讲。坚持丰富形式学，先后采取集体学习、到联点村宣讲、支部书记专题授课、观看教育警示片、参观警示教育基地等形式，帮助党员干部更加深入、更加透彻、更加准确掌握“六大纪律”的主旨要义和规定要求，引导党员干部始终保持高度敏感的心理防线，时刻提醒自己保持拒腐防变的状态，在思想上绷紧廉洁自律这根弦，在行动上严守党纪国法这根线，让党的作风建设永远在路上，让“赶考”永远在路上。同时，引导党员干部用好“学习强国”平台，坚持在学思践悟中增强政治定力，筑牢思想防线。截至目前，召开支委会12次、党员大会5次、主题党日活动12次、党纪学习教育集中学习16次、讲党课5次、交流讨论5次、警示教育33次。
（三）强化日常管理，创新党员育管方式。以真抓实干的作风，把所学、所思、所悟转化为干事创业、争先创优的强大动力，加强对党员干部学习情况的日常监督，确保党员干部都能按照要求参加学习、完成学习任务。同时，对学习效果不佳的党员干部进行督促和指导，确保他们能够跟上学习进度、取得学习成效。同时，坚持靶向施策，紧盯“关键少数”和“关键岗位”，以“一对一、面对面”的形式，结合开展党纪学习教育的意义、“五个带头”及被谈话对象所在岗位工作职责等，开展谈心谈话，做到关键岗位无遗漏。截至目前，开展政治纪律表态1次，谈心谈话30人次。
（四）强化榜样作用，引导党员争先进位。用好违纪行为典型案例，深入开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，引导党员学习违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的诸多典型案例、把对党忠诚、廉洁奉公的作为当前一项重要政治任务，激励引导全体党员干部以先进典型为榜样，以违纪典型案例为镜鉴，用好警示教育这个“醒脑良药”，用身边人身边事身边案敲响“警示钟”，在全方位对照检视中做到知敬畏、存戒惧、守底线，切实把铁的纪律转化为日常行为习惯和行动准绳。采取“三有三学”的学习方式，争做“榜样典范”标兵，把学习韩旭辉同志先进事迹与开展向“时代楷模”鲍卫忠学习活动有机结合起来，激励党员对党忠诚、司法为民、恪尽职守、清正廉洁，以典型为榜样，无私奉献、担当作为，营造崇尚先进、争当先进的良好氛围。同时，发挥党组织党员先锋模范带头作用，打造“会学型、会思型、会写型、会干型、会讲型”党员干部队伍。结合工作实际，发挥“关键少数”在示范带头、影响号召、沟通联络上的独特作用.截至目前，学习违纪典型案例11个、学习榜样典范1人、成立宣讲组开展《条例》宣讲1次。
（五）强化党务工作，规范党员发展程序。结合发展党员的5个步骤25个环节，按照“一人一档”的原则，对党员档案进行“三审”，针对档案缺失或遗失的，通过与本人谈话、找有关党组织了解情况、查阅档案资料等方式，核实认定党员身份，向上级组织部门集中申领补办，归入本人档案。同时，通过三会一课持续学
............试读结束............
查阅全文加微信：3231169 如来写作网：gw.rulaixiezuo.com（可搜索其他更多资料）
本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请发送邮件至 3231169@qq.com 举报，一经查实，本站将立刻删除。如若转载，请注明出处：https://www.qingsongxiezuo.com/229677.html
