山东菏泽单县县委编办“三向三要”优化配置中小学编制资源

山东菏泽单县县委编办“三向三要”优化配置中小学编制资源
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  随着城镇化的快速发展,大量农村孩子涌进城区中小学校,城区中小学对教师的需要稳步增长。同时,农村中小学学生数虽然减少,但受班师比的限制,可调剂的教师和编制资源有限,在此情况下,中小学编制资源与教师的实际需求矛盾异常突出,教育系统中小学增加编制呼声日益强烈,针对这一现状,单县县委编办主动作为,积极采取多种措施缓解教育发展需求与编制资源的矛盾。
  一、向“内部挖潜”要编制。在全县中小学编制总量不变的前提下,立足于在现有编制内挖掘潜力、激活存量,联合人社、教体等

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