关于择校情况自查报告范文汇编
（6篇）
篇一：学生分班、择校自查报告
xxx学校关于招生、分班及择校生等问题的 我校地处阆中市裕华镇集镇，长期以来，由于学校硬件环境设施和师资条件较好，学校教育教学质量一直保持在较高的水平，去年在 全市办学水平综合评估中进入市级表彰学校行列。裕华镇地处距城区 八公里处，近年来，由于新城镇建设，购房、务工进城的农民工愈来 愈多，我校学生人数近几年骤然下降，2010 年，裕华镇人民政府成 立以来，学生入学人数有所回升。每年度一年级、七年级新生招生我 们仍然认真按照阆中市教科局有关招生文件规定执行，从来没有任何 违规违纪现象。
一、新生年级招生及分班。
1、每年一年级招生工作，我们都严格按照阆中市教科局有关文 件执行，对年龄和家庭住址等信息，认真查验适龄儿童户口簿，认真 核对相关信息，对不足龄以及户口所在地非本辖区的，我们总是耐心 细致的做好说明和解释，对于一些有特殊困难的适龄儿童，我们也是 先进行预登记，待调查核实相关情况后再最终确定是否招收。
2、新学年开学，各年级分班配备教师时，我们总是首先召开行 政扩大会，专门研究分班相关事项及原则，确保把认真、负责、受群 众欢迎的教师安排到最适合的班级任教，努力提升办学质量。对不负 责任、工作不在状态的教师提出批评喝工作调整，并限期改正。
二、择校及转入转出情况。
1、一年级新生招生中，对于因一些特殊情况而在我校入学的辖 区外适龄儿童，没有另外收取一分钱的择校费；该类儿童与本辖区儿 童享受同样的待遇。
2、外校转入本校的学生，只要经过学校研究同意接收的，一般 根据相关年级各班人数多少情况，安排在人数较少的班级，不收取任 何费用。
3、不允许私下进行学生调班，休学、复学按照相关文件规定办 理，义务教育阶段禁止留级（降级）。
三、学校没有举办任何形式的重点班或收费性质的特长班，校内 的各种“课外兴趣活动小组”均为自愿参加，且未收取任何费用。
xx中心学校
篇二：治理义务教育阶段择校乱收费现象自查报告
光明南里小学
为全面贯彻落实教育规划纲要依法推进义务教育均衡发展，我校认真学习了市教育局下发的《治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》，使全体教师提高了对规范学校收费工作的认识，通过层层落实责任，按照“综合治理，标本兼治，严格标准，强化监督，从严查处，狠抓落实”的工作方针，加大对教育乱收费的治理力度，切实整治存在不规范的收费行为。为此我们加强领导，明确责任，实行治理乱收费工作责任制和责任追究制。现将我校治理择校乱收费情况自查如下：
一、我校小学生入学招生工作公开透明，主动接受社会监督，不进行任何形式的考试。
二、我校能按照区域内适龄儿童数量和学校分布情况合理划定每所分校的招生范围，确保学生就近入学。
三、我校不存在收取学生学杂费、借读费、择校费的现象，真正做到零收费。学校没有以募捐、摊派、服务等形式增加学生家庭负担的收费问题。住宿生不收取任何费用。
四、学校不存在违规向学生和家长收取转学费情况，学校不收赞助等与招生入学挂钩的费用，不向学生收取过任何补课费与资料费。
五、我校学生教辅材料征订工作严格把关与监督，没有一个教师私自向学生收钱多订或乱订教辅材料，一切都按照教育局和学校的要求与规定操作。
六、我校能坚持公平、公正、便民的原则，向社会公开学校性质、办学规模、经费来源、招生计划、招生条件、招生时间，主动接受社会监督。并进一步完善学籍管理办法，积极推行学籍管理电子化，建立学生信息库，加强转出转入学生的学籍管理，接受检查与监督。
七、我校不存在向学生收取过补课费与资料费。学校没有违规使用教育收费资金的情况。没有其他违反国家法律、法规和政策的收费行为。
八、学校没有单独或和社会培训机构联合或委托举办以选拔生源为目的的各类培训班，教师也没有参与各类“占坑班”活动。
今后，我们将认真落实师教育局有关精神，加强领导，认真检查，严格落实责任制，坚决杜绝乱收费的现象出现。在原有的基础上，我们将更加重视收费的管理工作，把整治违规收费的行为摆在重要突出的位置，统一思想、明确目标、落实责任、切实做好治理乱收费工作。
篇三：xx小学关于择校问题的自查报告
xx小学全校共有学生1063人，其中2012学年一年级实际招生人数是177人，其中包括地段生140人，统筹生4人，政策性照顾借读生1人，普通借读生23人，择校生9人。
我校今年择校生占招生总数的5.1%，去年择校生所占的比例是8.9%，今年同去年相比下降了总数的3.8%。
地段划分情况的公示我校主是通过以下两种方式，一是电子屏循环滚动的方式；二是在校门口张贴告示的方式。
我校择校生的录取一般按照以下的程序：
（1）登记学生的基本情况;
（2）招生组根据所登记的情况进行讨论，初步确定面谈的对象（学生家长）；
（3）招生组与学生家长面谈，家长填写意向表；
（4）确定择校生的录取名单。
我校收取捐资助学款是以家长自愿为原则，每个择校生的捐资助学款均不超过6万元。
我校控制择校生的主要措施有以下几条：
（1）择校生的实际住址在学校附近的；
（2）家长入读我校愿望特别迫切的；
（3）自愿上交捐资助学款的。
经过以上几方面的努力，我校在择校生问题的处理上取得了一定成效：今年的择校生占招生总数的5.1%，连续三年我校的择校生比例均没有超过10%。
xx小学
2013年4月3日
篇四：学生择校情况自查报告
根据东胜教发《关于贯彻落实xx省教育厅关于引发规范中小学收费专项行动实施方案的通知》精神，我校及时开展收费自查自纠工作，组织教师学习、领会有关文件精神，坚持规范教育收费管理，严肃教育收费纪律，坚决制止教育乱收费，现将教育收费自查自纠工作，报告如下：
1、规范学校教辅材料征订行为。我校严格按上级教育主管部门规定的教材目录征订教材，学校从未要求学生统一征订教材目录以外的教材、教辅等材料。学生使用的课本、教辅材料完全按上级统一规定的目录由新华书店统一配发。
2、规范代收费行为。我校实行代收费项目、标准公开，接受社会监督。通过自查，学校的代收费项目是学生校服费，学生校服费完全按照胜利教育管理中心的要求和标准收取，并统一上交胜利教育管理中心财务。学校没有其他形式的代收费行为。
3、始终坚持义务教育阶段招生不收取择校费。学校历年来招生严格按规定的招生服务区招收学生，坚持义务教育阶段适龄儿童少年免试就近入学原则，我校没有招收任何形式的择校生，更没有任何与择校学生收费挂钩的行为。
4、学校没有发生任何有偿补课收费行为。学校加强制度建设，利用教师会议，学校贯彻上级有关会议精神，要求教师严格执行国家教学计划和课程标准，不得在正常教育教学计划之外组织有偿补课活动。严禁小学举办或与校外机构合作举办有偿补习班。严禁小学教职工组织或参与有偿补课，目前没有发现教师有有偿补课的情况。学校更没有发生任何有偿补课的行为。
5、落实教育收费公示制度。我校严格执行上级规定的收费流程，落实收费公示制度。学校将代收费项目张贴在学校公示栏里，持续进行公示，主动接受学生、家长和社会的监督。 小学 年 月 日
篇五：学校治理择校乱收费和教辅资料散滥自查报告
为了全面贯彻落实教育部《关于治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》和《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》的精神，按照省市县《关于迎接教育部治理义务教育阶段择校乱收费和中小学教辅材料散滥问题两个文件执行情况专项检查的通知》的要求，我校迅速开展义务教育阶段择校乱收费和教辅材料散滥问题的自查纠工作。现将我校的自查情况总结如下：
一、提高认识，统一思想，把握文件精神要求
学校要高度重视义务教育阶段择校乱收费和中小学教辅材料散滥问题，及时召开了全体教职工大会，组织认真学习教育部《关于治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》和《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》，以及省市有关文件精神，提高认识，统一思想，增强工作责任感和积极性。
二、进一步完善各种制度，切实贯彻有关文件精神
1、我校学生入学报名工作公开透明，主动接受社会监督，不进行任何形式的考试。我校不存在收取学生学杂费、借读费、择校费的现象，真正做到零收费。
2、我校没有以募捐、摊派、服务等形式增加学生家庭负担的收费问题，没有向学生收取过任何补课费与资料费。没有其他违反国家法律、法规和政策的收费行为。
3、我校使用的教辅材料都是在上级发布的推荐目录范围的材料，
学生所购买教辅材料坚持自愿原则，学校和教师没有向学生推荐、暗示、强制购买教辅材料的行为。
4、学校教师没有参与各类非公办教育机构组织的教学活动。 我校将坚持落实相关文件精神，加强领导，坚持检查，严格落实责任制，坚决杜绝一切违纪违规现象。更加重视收费的管理工作，把整治违规收费的行为摆在重要突出的位置，统一思想、明确目标、落实责任、切实做好治理乱收费工作。
xx中心小学
2013年6月15日
篇六：学校规范办学行为实施零择校自查报告
为学习、贯彻、落实甬教督[2015] 339号规范中小学办学行为的通知精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校于十月中旬先后召开班子会、教职工大会，学习文件，传达相关会议精神，成立了学校专项行动领导组，积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下：
一、自律机制方面
1.成立由校长任组长的规范办学行为工作小组，对切实提高对学校进一步规范办学行为重要性和必要性进行宣讲，将《浙江省教育厅“减负”工作 “六项严格规定”、“六项工作制度”》、《义务段学校规范办学行为12条规定》进行学习。学期初，将规范办学行为及减负的措施要求列入学校的工作计划，定期对照反思。对于落实得好的及有偏的倾向及时反馈。对投诉件及举报意见能及时有效地调查整改。全面关注“慈溪论坛”的发帖情况，到目前为止，尚未发现家长学生对学业、师德情况的投诉。
2.在学校大门口醒目位置，安装“规范办学行为”监督公示牌，公布宁波市、慈溪市、学校三级举报电话和投诉信箱。开学第一周就将本学期的总课程安排，各班日课表、作息时间、课外文体活动、校历等教学活动安排在学校网页、校公示栏、教室等醒目位置公示，接受师生和家长监督。
二、招生分班方面
3.学校从今年开始实施零择校制度，招生免试就近入学，确保学区适龄儿童全部入学接受义务教育。
4.不分快慢班，学生均衡编排、师资均衡配置。招生后，我们按照新生户口来源，性别等因素，采取s型编班、班主任抽签的办法进行分班，每班学生不超45人，达到了有关要求。在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。
三、课程计划方面
5.严格执行国家课程计划，按规定开齐开足音、体、美课程，尽可能多的配足科学、音、体、美、信息技术等学科专职教师教师执教。相关设施设备达到有关要求.
6.认真落实大课间活动，在全学年的大多数时间实行“四二”制作息安排，以确保学生每天1小时校园体育活动时间和充分的社团活动时间。推行“一踢两跳”运动，蓬勃开展阳光体育运动，组织好《国家学生体质健康达标》测试和体艺“2+1”测试活动，开好运动会，组织第三届跳长绳比赛，抓好田径队训练。
四、作息时间方面
7.我校严格执行国家规定的作息时间，每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。为了保证学生充足的睡眠时间和学习时间，我校制定了不同季节作息时间表。并通过家长会、《告家长书》等方式告知家长，并做好相关管理工作。同时学校加强每周的值周值日巡查，严格控制学生放学时间。按照放学时间放学，放学时间一到，学校督促学生离校回家。同时，我们要求学生每天睡眠不少于10小时。
8.严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，安排学生集体补课或上新课。
五、作业考试方面
9.严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过1小时。作业量大小时间的计算以学业中下等学生完成的时间为计算标准。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中，鼓励各班分层布置作业，不准用增加课业负担的方式惩罚学生。教师对学生书面作业全部批改，并及时反馈。教导处对学生的作业量每学期进行抽查并在网上晒出来，每到期中对学生进行访谈或问卷调查，到目前为止，未发现负担过重情况。
10.严格规范日常考试。我校未组织参加没经教育局批准的各种考试、竞赛、考级等活动，对平时的检测也予以规范。严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。
六、教材教辅方面
11.严格教学用书管理。我校学生所使用的均为《浙江省中小学教学用书目录》中教学用书。教辅材料是在市教育局指定菜单下的用书。我校未组织学生统一购买规定之外的学生用书，也不向学生推荐各类教辅材料。
七、社会评价方面
12.我校每学期开展1次征求家长及不同层次学生意见活动，对于相关意见及时汇总，对有关问题提出改进措施，反馈给相关或全校教师。学生和学生家长代表对学校课业负担评价满意度较高。
xx小学
20xx年x月
学生缺点自查报告
本篇文章将介绍学生缺点自查报告的范文，帮助读者了解如何发现自己的不足之处，制定有效的改进计划，提高个人能力和素质。文章将从学习、生活、自我管理等方面进行分析，希望能够引起读者的重视和反思。
一、学习方面的缺点
作为学生，学习是我们最重要的任务之一。在学习方面，我存在以下几个问题：
1. 学习计划不合理。我经常会出现“临时抱佛脚”的情况，没有按照计划完成学习任务，导致考试成绩不理想。
改进计划：制定合理的学习计划，合理分配时间，避免拖延症的出现。
2. 学习态度不够认真。在上课和自习时，我常常走神或者做其他事情，没有认真听讲和复习，导致知识掌握不够充分。
改进计划：提高学习态度，认真听讲和复习，积极参加课堂讨论和互动。
二、生活方面的缺点
生活方面的问题也会影响到我们的学习和发展。在生活方面，我存在以下几个问题：
1. 饮食不规律。我经常吃零食和快餐，没有保证营养均衡，导致身体健康状况不佳。
改进计划：规律饮食，多吃蔬菜和水果，保证营养均衡。
2. 锻炼不足。我平时很少进行体育锻炼，导致身体素质不够强健，容易疲劳和生病。
改进计划：每天保证一定的体育锻炼时间，增强身体素质和抵抗力。
三、自我管理方面的缺点
自我管理是一个人成长和发展的基础。在自我管理方面，我存在以下几个问题：
1. 时间管理不合理。我经常浪费时间在玩游戏、刷微博等无意义的事情上，导致学习和生活效率低下。
改进计划：合理分配时间，制定时间管理计划，避免浪费时间。
2. 缺乏自我约束能力。我经常会陷入拖延、懒惰等负面情绪中，没有及时调整自己的状态，导致影响学习和生活。
改进计划：增强自我约束能力，建立自我激励机制，保持积极向上的心态。
总之，通过自我反思和自我检查，我发现自己存在的缺点和不足之处。在今后的学习和生活中，我将制定有效的改进计划，积极改进自己的不足之处，提高个人能力和素质。希望每一个学生都能够认真对待自己的缺点和不足，不断提高自身素质，为未来的发展打下坚实的基础。
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【四风自查报告】“四风”问题自查报告范文（2篇）
“四风”问题自查报告范文2篇
篇一
按照市“四风“整顿活动办公室的要求和市局“四风“集中整顿活动的具体安排，通过召开座谈会、设立征求意见箱、公布举报电话和邮箱、向市直单位和县区局以及干部职工发放征求意见卡、开展谈心活动等形式，广泛征求了与本系统工作联系密切的相关单位、相关人员、管理服务对象和各界人士的意见。对征求到的意见进行了认真梳理，并对照“不亲民、不务实、不作为、不守纪”四方面的具体表现，认真查找了存在的问题，剖析了原因，明确了下步努力方向。
一、自查工作基本情况
一是深化思想认识，提高工作站位。局党组坚持把开展形式主义、官僚主义问题大排查大调研工作作为一项严肃的政治任务，摆上重要位置、纳入议事日程。由局党组书记负总责、政治处主任牵头、机关党委具体负责，第一时间召开动员部署会，学习文件精神，研究自查计划，明确责任分工，分头展开排查工作。各党支部召开党员大会，认真学习习总书记关于进一步纠正“四风”重要指示，以及省委、省纪委和市委、市纪委有关要求，坚决用上级决策指示统一各级思想，引导大家充分认识到这是贯彻落实十九大精神、推进全面从严治党的实际举措，充分认清大排查大调研的重大意义和现实紧迫性，增强了自查工作的自觉性和主动性。
二是坚持多措并举，摸清现实底数。牢固树立问题导向，坚持不等不靠、立说立行，坚持有问题抓整治、没问题抓预防，紧紧围绕上级明确的形式主义、官僚主义十种表现和对照检查的重点，深入细致查死角、防细节、排隐患，确保自查自纠不漏项，不走过场。领导班子带头查。局党组认真履行党风廉政建设主体责任和监督责任，明确班子成员带头自查，发放了排查工作通知单和问题统计表，严格按照自查要求，积极开展自查自纠。上下联动全面查。按照“支部自查、党组督查、全局普查”的方式，采取逐个支部过、逐名人员清、逐条问题查的办法，以各党支部为单位发动全体党员干部筛查清理。通过发动大家“翻箱倒柜摆现象、会诊把脉指问题、畅所欲言谈建议”。内外征询结合查。在全局普查的基础上，又通过邮件征询、电话调查、个别谈话的方式，对县区和部分企业进行了意见征求。通过上下结合、内外结合，形成了一份有现象、
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