在主题教育读书班集体学习研讨交流主持讲话
为扎实开展学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育，按照X统一安排部署，根据主题教育学习计划，决定举办为期X天的主题教育读书班，今天举行读书班第X次学习研讨。希望大家珍惜学习机会，坚持全面系统、原原本本学习***新时代中国特色社会主义思想，以上率下学，先学一步、深学一层，做到理论联系实际，叩问初心、寻找差距、补齐短板、明确方向，以学促干，见行见效。?
参加今天会议的有：*班子成员、各党支部书记、中层干部、机关全体党员。X第X巡回指导组组长*列席指导今天的学习研讨，让我们以热烈的掌声表示欢迎。?
今天的开班式主要内容是：集体学习党的二十大报告；《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）》第*章；《***著作宣读》第一卷第*章；***在主题教育工作会议上的重要讲话精神。集体学习后，围绕学习内容，对标对表***总书记重要讲话精神，紧密结合分管领域和本地区本单位的实际，开展研讨交流。?
***新时代中国特色社会主义思想系统完整、内涵丰富、博大精深，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，开辟了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的新境界，是我们改造主观世界和客观世界的强大思想武器。举办这次主题教育读书班，既是贯彻落实主题教育部署要求的具体行动，又是把学习教育工作推向深入的重要举措，也是提升党员干部政治理论素质的现实需要。各位党员领导干部要紧紧围绕主题研讨，结合这段时间的学习和思考，切实把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深刻领悟蕴含其中的立场观点方法、道理学理哲理，从而不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，增强忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的坚定性和自觉性。?
今天的交流研讨共有四项议程，一是请***同志领学集体学习重点内容；二是请班子成员、各处室主要负责人、党员代表围绕学习主题，进行交流发言；三是请指导组同志作点评讲话；四是由我作总结发言。下面依次进行。
首先，进行第一项议程，集体学习。请X同志领学党的二十大报告；请***领学《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）》第*章；请***领学《***著作宣读》第一卷第*章；请***领学***在主题教育工作会议上的重要讲话精神。
（领学毕）
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下面进行第二项议程，交流研讨发言，首先由班子成员带头做交流发言，发言顺序为：X／XX／XXX／XXXX
（发言毕）
下面请处室负责人作交流发言，发言顺序为：X／XX／XXX／XXXX
（发言毕）
下面请党员代表作交流发言，发言顺序为：X／XX／XXX
（发言毕）?
刚才班子成员、处室负责人、党员代表围绕今天的学习主题，结合单位主责主业，结合本职工作，面条块结合，谈思考谈心得谈工作，谈得深入具体，效果很好。下面，进行第三项议程，请第X指导组组长X同志作点评讲话。
（讲话毕）?
下面进行第四项议程，由我作总结讲话。
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同志们：
刚才，指导组组长对今天的交流研讨发言进行了总体性的点评，对我们坚持读原著学原文悟原理，坚持理论同实际相结合，不断增强“四个意识”、坚持“四个自信”、做到“两个维护”，提高运用党的创新理论解决实际问题、增强科学决策的能力等方面给予了肯定性的评价。同时，对于围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”这一总体要求，进一步深入学习***新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，真正把党的创新理论转化为推动工作的强大力量，提出了非常好的建议。希望大家按照指导组组长的要求，严格按照学习班工作安排，坚持读原著、学原文、悟原理，特别是对必读书目要逐段逐句悟，坚持联系实际学，在读书学习中把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，做到全面学习、全面把握、全面落实。下面我再强调三点意见。
第一，深刻认识理论学习和举办读书班的重要意义，紧抓学习机会，进一步提升思想觉悟，强化党的创新理论武装。读书班期间是一次非常难得的学习机会，班子成员将带领大家坚持读原著、学原文、悟原理，原原本本、逐字逐句学习党的二十大报告、党章和《***著作选读》《***新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等规定书目，也会邀请专家进行专题辅导，并通过交流研讨的方式深化对理论知识的思考和认识。希望大家一定要珍惜学习机会，通过一篇一篇读、逐句逐字悟，进一步增强学习***新时代中国特色社会主义思想的政治责任感和历史使命感，进一步增强捍卫“两个确立
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