我们常说不打无准备的仗，机会总是留给有准备的人。那么2022年准备申报副高职称的你，需要提前准备哪些材料，才能提高通过率？比别人胜出一筹呢？请耐心看完我下面的干货分享：
提前做好下面几点准备，对于第一次申请职称的教师尤为重要，因为职称的申请工作是一个非常繁复琐粹的工作。如果你等到职称申报系统开放再去研究和准备材料，就会手忙脚乱，甚至是时间上都来不及的。只有提前准备好材料，到时候你做起来才会得心应手，材料做得好一锤定音也是有可能的。
第一点：对照文件，看基本条件是否符合
首先自己要对照文件看看自己的基本条件是否符合要求
一、政治思想条件：我想这个大部分人都没有问题，只要没受过处分，5年内年度考核合格的，没有过伪造过学历，资历，学木成果的都符合要求。当然如果师德考核优秀就更好。去年我们这里就有一批材料已经上呈到市级审批，而受到撒消申请资格的，原因就是这些人上一年申报材料中涉及到论文发表造假，即花钱发表论文的。五年内不得再申请，结果这批人白忙活了一场。
二、学历资历条件
这个简单，自己对照一下相关文件就可以了。见过一个教龄四十多年的老教师，他只有高中学历，也申请了，所有材料都弄好后，在中心校初审中才发现他学历不符合，也被拒于门外。不得不说，对一个老教师来说要弄好这些申请材料，真心不易，但也没办法的，这个要求是刚性条件。
三、专业技术工作经历（能力）条件
取得中级专业技术（职务任职）资格以来，
1. 有没有担任班主任工作 3 年以上。担任班主任越多年越有优势。
2.有没有完成规定的教学工作量。一般来说一线教师大部分都满足这个条件。
3. 有没有循环教学经历。 即从教以来，有 1 次以上循环教学经历，或担任毕业班教学工 作 2 年以上。这个越多越好。
4.有没有近 5 年来，每年承担校级以上公开课 1 次。最好有上公开课获奖证书，但证明材料一定要有。并且千万记住公开课是按自然年来填写的，不是按年度填写的，我就是踩了这个大坑导致复检时通不过二次公示，导致推迟了一年才通过的，教训很深刻。
5.近 5 年来，有没有培养和指导2名以上青年教师 。要有学校培养青年教师方案，如果有你指导该教师参加公开课获得指导奖的奖状更具说服力。
6.近5年来，有没有参与教学改革的要求。具体要求要一一对照相关文件，各个省份要求有所不同，但大体相同。
如果你对照了以上基本条件都符合了，那么恭喜你，下一步就该做好材料的准备工作了。
第二点：着手开始准备材料。
一、填写各种证明表格：年度考核证明、师德考核证明、工作经历证明、任教年限证明、班主任工作证明、循环教学证明、公开课证明、工作量证明、担任学科证明、听评课证明、培养青年教师证明、参与教学改革证明等，一大堆的证明就算单单填写已经够你头痛的了。一般来说大部分证明表格都是延用上一年的，找出来可以先填写，找人签字盖章，假期里就不用跑太多地方签字盖章了，会节约很多时间来研究职称系统的填写。
二、写好各种总结、推荐材料等
1.任现职以来专业技术总结是系统里最需要花时间和精力写的一篇材料。要从你思想政治，学历资历，继续教育，工作业绩等方方面面作一个详尽中肯的总结，不但要求有一定的写作水平，还要求你认真求实根据自身获取的成果来写。最好是根据某几个有份量的荣誉证书写你如果获得的，这样更具说服力。字数以8000到一万字为佳，自己脑补一下要花多长时间吧！写好了这个大工程，其余要写的推荐意见什么的都是小儿科了。
2.除此之外，还有一篇基层单位推荐意见，三篇专家推荐意见和至少两个答辩。这都需要花一定的心思来写的。单位推荐意见用第三人称写，尽量往优秀去写。至于专家推荐意见会有一定的模板参照，但一定要有自己独特的亮点呈现才有吸引人的地方。答辩需要想清楚自己最擅长来设计问题，方便自己回答。
三、准备好至少两篇公开课教案用来上传到公开课里。如果没有发表论文的还要另外准备两份能反映本人教育教学能力水平的教学总结材料：可以是教案、教学设计、教学反思、案例分析等。这些如果有奖状证书就更完美了。
四、写好两份以上（一般教师有三个更好）培养青年教师的材料，里面要求有对象、有目标、有途径、有成效等，最后别忘了还要有该教师的签名。这个也是颇费脑子的事，不是一两天就能写得好的。
五、最后业绩成果方面还要提供3个帮扶转化后进生或控辍保学工作中的成功案例。在这特别强调说明的是，你如果写帮扶转化后进生就一定要写3个，如果写控辍保学的案例也一定要写够3个。不能写2个帮扶转化生的案例和一个控辍保学的案例，这样是不符合要求的，评审时是绝对通不过的。当然，你能够两种案例都写3个再好不过了。我去年申请过了就是这样写的。
如果这些材料你都准备好了，就相当于完成了差不多一半的申报工作量了，会减轻许多后面真正申报期间的压力。
第三点：各种证件的收集，整理、分类和扫描
一、证书的收集和扫描。找出身份证、毕业证、资格证、职称证、普通话测试证、继教证、学分证、公需科目证书等进行描写、按规格进行裁剪，重命名，存放好以备上传系统用。这项比较简单。
二、把各类奖状分门别类扫描。可以先分为两大类：集体和个人。一般集体的上传在素质教育这个专栏就可以了，比较简单。个人部分的获奖也可以再分为两大类：教学奖和荣誉奖。一类是教学奖，这个就是教师自己在教学成绩方面获取的奖励，另一类就是指导学生参赛奖。荣誉奖这一类就比较难分类了，这里面有些是适合放在素质教育里面的，比如读书活动奖，德育标兵等。有些则是适合放在教学成果奖里面的，比如课题奖、优秀教师、优秀班主任，教学能手等。如果不会分得很细，也没关系，先扫描，按规格裁剪存放好备用，到时再根据系统的详细要求对号入座上传或请教有经验的老师即可。
三、对写好的教案，反思、总结、集体备课记录、听评课记录等签字加盖公章以后也可以扫描好备用。
四、图片的收集整理。职称系统里面需要到的图片不外乎几类： 上公开课图片、集体备课、评课图片、参与教学改革图片等。其中参与改革图片你证明表格里你开展有什么活动就提供什么样的图片，要对得上号的。比如开展实践活动的就要该活动图片，少先队活动的就要有少先队活动的图片，你进行安全知识讲座的就要有安全知识讲座的图片，这些图片都要开始着手收集，扫描、备用了。
如果你都做好了以上几点准备，就为假期的申报工作赢得了许多时间，减轻了诸多的压力，有更多时间研究系统填写，就提高了通过率。所有材料都准备好了，就请安心等待系统开放，然后进入正式申报。那么相信你离
晋升副高的路也不远了。在这里先预祝今年申报职称的友友顺利通过。
，大家好！我是一名申请了四年副高的乡村小学一线老师。四年间，走过太多弯路，踩过最大的坑，欢迎关注我，期待与你们进行交流！让你少走弯路顺利早日通过申请。
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