纪委书记纪检监察干部队伍教育整顿个人党性分析报告问题及原因+方向及措施
开展党性分析，是开展纪检监察干部队伍教育整顿的重要内 容。根据委机关要求，结合自己的思想、作风、工作情况， 从信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用职权、 清廉失守等六个方面进行剖析，查不足、找原因、明方向，形成本党性分析报告。
一、认识及体会
纪检监察干部队伍是党的”纪律部队”,必须做到自身正、 自身硬、自身廉。开展纪检监察干部队伍教育整顿， 目的是 以自我革命精神从严整顿队伍，真正做到让xxx和主席xxx放心、让人民群众满意。
(一)要打造对党绝对忠诚的纪检监察铁军，必须开展教育 整顿。通过开展教育整顿，促进广大纪检监察干部坚定理想 信念，带头拥戴核心、信赖核心、忠诚核心、维护核心，切 实把对“两个确立”决定性意义的深刻领悟转化为”两个维 护”的自觉行动。通过开展教育整顿，把纯洁思想、纯洁组 织作为突出问题来抓，把纪检监察干部打造对党绝对忠诚的 纪检监察铁军，把纪检监察基层党组织建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒。
(二)要打造敢于善于斗争的纪检监察铁军，必须开展教育整顿。通过开展教育整顿，促进纪检监察干部发扬斗争精神，以党性立身，以身许党许国、报党报国的境界情怀做事，坚 定扛起维护党的先进纯洁、维护党的团结统一的政治责任， 随时准备经受重大挑战考验。通过开展教育整顿，增强纪检 监察干部斗争本领，练就善于斗争的硬脊梁、铁肩膀、真本事。
(三)要打造自身正自身硬的纪检监察铁军，必须开展教育 整顿。通过开展教育整顿，炼就纪检监察干部自身硬、自身 廉的本领，树立正确的权力观、政绩观、事业观，坚决防范 被“围猎”,不断锤炼意志力、坚忍力、自制力，坚守政治 红线、纪律高压线、廉洁底线。通过开展教育整顿，主动接 受党内和社会各方面的监督，坚决防治“灯下黑”,确保党 和人民赋予的权力不被滥用、惩恶扬善的利剑永不蒙尘。
二、 问题及原因
(一)在信仰缺失方面。 一直以来，自己坚定远大的共产主 义理想、中国特色社会主义信念，工作生活中坚信马克思主 义的真理力量，不参加封建迷信活动，不信奉XX 价值观念 和政治制度等。但通过对照检查，自己还存在以下问题。 一 是学习缺乏持久性，特别是对党的创新理论学习不够，学习 流于形式，泛泛而学的多，认真领会的少，存在为学习而学 习，没有深入理解和掌握精神实质，以致有时对理想信念缺 乏深入理解和领会。二是战略定力不足，对社会上或个别纪 检监察干部存在理想信念动摇、搞封建活动、信奉西方价值观的现象制止不力，教育引导不够，放松了自己的要求。三 是对纪检监察机关内部一些不正之风和不良习气，有时认为 是个别现象，不影响大局，报着事不关己高高挂起的思想。 原因分析：对待理论武装工作，思想上重视不够，偶尔还存 在认识不足的现象，因此在抓理论学习上不深入、不钻研、 不透彻，导致思想理论水平还有差跟，理论联系实际不够紧 密。缺乏斗争精神和斗争本领，面对现实生活中的歪风邪气不敢斗争，绕着走，怕得罪人，有求稳怕乱思想。
(二)在政治动摇方面。思想上政治上行动始终与xxx同 心同向，不搞“七个有之”,不搞投机攀附，没有参与非组 织活动。但通过反思，还存在： 一是对个别党组织搞非组织 活动，党员干部参加同学会、老乡会等活动，只是安排班子 成员去调查了解， 自己过问不多，了解不深。二是对身边人 有时发表错误言论或出现妄议xxx大政方针时，虽然作了 教育引导，但没有以坚决果断的态度去批评教育，而是以“说 服”为主，缺少勇于斗争的勇气。三是针对纪检监察内部个 别干部搞匿名诬告、制造谣言的，虽然采取了严厉的批评教育，但在处理上失之于宽失之于软。
原因分析：思想上对政治上的要求不严，未引起高度重视。 在处理问题过程中原则性不强，对工作中发现的问题，碍于 情面，存在好人主义。自我要求不高，人性管理较多、制度管理较弱。有时认为自己作为主要领导，有副职去处理就行了，没必要事事躬亲，亲历亲为，这种思想存在，导致情况
不情、原因不明，有时一味听从下属意见。
(三)在放弃原则方面。自己一直以来高扬纪律和法律戒尺， 严格监督执纪执法，不徇私情，秉公办事、公正对人。但还 存在： 一是有松劲思想。认为XX 以来xxx全面从严治党 力度之大、反腐败斗争抓得紧，成效也好，全党出现风清气 正的局面，自己在思想上出现了歇歇脚、松松劲的现象，对 一些领域新出现的问题，认识不足、重视不够。二是存在畏 难情绪。认为纪检监察工作是在县委领导下开展的，作为纪 委书记，在向县委汇报工作时，有时认为抓住重点汇报， 一 些常态化工作没有必要事事汇报清楚，在开展同级监督时勇 气不佳、底气不足，有畏难情绪。三是有时存在好人主义思 想。工作中有时存在多栽花少栽刺的思想，特别是办案过程 中， 一些重大案件和内部案件，涉案人员都是熟人，有时又 有来自其他方面的压力，因此在作决策
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