本学期接近尾声，现将一学期来的教研教改工作做以下总结：
一、提高认识
教研教改十分重要，为什么这样说呢?首先随着社会经济的发展，国家社会对人才的培养提出了新要求，所以教学方面也要与之相适应，教研、教改势在必行，其次，一代一代年轻人不变断成长变化，90后已进入工作岗位，现在我们的学生是00，甚至是05后，为了适应新生代认知等各方面，需要对教育工作进行研究和改革;第三，随着时代的发展、进步，知识和方法、手段也在日新月异的随之变化，这也要求教育跟上时代的节奏，第四，教育本身也需要进步，需要改革，同时教育也正在进行改革与进步，所以要把教育的新发展运用到教学中去，必须重视教研、教改工作。
二、方法，途径
总得来说就是做到“内外待合”。
“内”是指教师自身在教学过程，总结经验和不足，努力学习，把一些心得体会转化为指导教学的方法，策略，理论等。
外”是指参加、参与校内外各种教研活动，听课活动，比赛活动，不放弃每一次学习的机会，在参与活动的时候聆听专家的思想，学习同行的心得，在交流不断感悟收获，学习先进的教学思想、方法、手段，“外化于形，内化心”，指导自身今后的教学工作。
另外，现在网络发达，信息爆炸，自媒体繁荣，信息，资源共享的当下，利于线上资源来学习，也是一条很好的途径。
三、收获与启发，
通过各种形式的学习与交流，让我收获了知识，开拓了眼界，很受启发。比如，本学期的一次公开课活动，一个学校，两位老师，上的是两个内容，首先感觉上的很好，于是就对这两堂课进行了一些分析和思考，发现他们的课上的流畅完整，有新意，是源自他们课堂结构的构建。虽然是两节不间内容的课，但他们使用了相同的教学方法和策略，就是现在倍受专家推崇的活动教学法。课堂了用了两到三个活动探究，每个活动探究后跟着三、四个问题，用活动探究带出整节课的知识体系和内容。从这里可以看出他们的这种教学方法和过程，一定是集体教研的成果，课堂效果非常良好而且具有本校特色，非常好。
田、小结
教学，教研是我的本职工作，在工作中多思，多想，为更好地做好教学教研做准备。教研、教改应以从下面方面着眼、着手:1.把握意识形态引导;2，重视思想道德教育在教学工作的穿插;3.做到科学知识的正确性，不要出现或尽量避免科学性、知识性错误:4.教育思想、教学方法、教学手段要保持先进性的方向，教学不能喂专家论，唯外国论，唯形式论，教学过程应立足国情，立足社会发展，主足实际，主足学情等，做到实求是，具体问题具体分析，一切以国家利益、集体利益、人民利益为准，培养有利于国家、有利于社会，有利于人民的社会主义建设者和接班人。一定要摒弃利已义，培养具有家国情怀的青少年。
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