关于全市研学工作情况汇报材料
**市认真开展“我的**行”**省中小学生红色研学活动，围绕“传承红色基因 争做时代新人”主题，聚焦“追寻伟人足迹、激发奋斗精神、培养优良品质”的目标，推进思政教育与传统文化相融合、与素质教育相聚合、与课堂教学相结合，教育和引导广大学生感党恩、听党话、跟党走，努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的社会主义建设者和接班人。
一、突出政治引领，强化责任担当。一是坚持学深悟透。坚持把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想与红色教育结合起来，全面、系统、深入学习***总书记关于传承红色基因、加强思政课建设的重要论述，确保研学活动沿着正确政治方向推进。按照历史和现实相结合的要求，优化课程设置，拓展实践体验，着力教育和引导中小学生坚定在以***同志为核心的党中央领导下实现民族复兴的信念。二是坚持系统推进。制定《全市中小学生“我的**行”红色研学活动实施方案》，市直相关部门协同推进。**市建立了由党政主要负责人任双组长的工作小组，抽调精干力量组建专班，建立“对接常态化、流程标准化、服务精细化、队伍专业化、安全规范化”工作机制，确保活动顺利开展。同时，加强与省**管理局的合作对接，形成了共抓研学的强劲合力。三是坚持先行先试。以问题为导向，*月**日至*月**日，组织**地区先行先试，共组织了**所学校、**批研学团队、共*****名师生参与试点工作，并对每批研学团队活动组织进行复盘调度，全面梳理问题，形成交办清单，督查整改落实，实现了“发现问题及时整改、改进方法提升效率、提炼经验形成标准”的目标。
二、突出红色传承，打造精品课程。一是聚焦主题做好活动设计。策划“六个一”活动，即追寻一段伟人足迹、背诵一首伟人诗词、缅怀一位革命先烈、学唱一支爱国歌曲、同上一堂思政金课、树立一个红色理想。二是用活资源建好实践营地。依托毛泽东同志亲自倡议、亲笔题名、亲临视察的**学校（老校区），以毛泽东同志青少年时期的成长故事和诗词为主要文化元素，打造拥有日接待能力****人的思政教育研学实践营地，
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