党总支书记、校长在教师节表彰会上的讲话材料汇编(14篇)
目录
1.校长在教师节表彰会上的讲话 2
2.校长在秋学期表彰会上的讲话稿兼教师节致辞 11
3.人民教师肩负新时代教书育人的神圣使命 16
4.党委副书记、校长在教师节庆祝大会上的讲话 20
5.在庆祝第xx个教师节大会上的讲话 25
6.党总支书记在庆祝第xx个教师节大会上的致辞 32
7.党委书记、校长在庆祝第xx个教师节上的校长讲话 35
8.为学之初,礼仪之始 38
9.校长在xx附中教师节庆祝大会上的致辞 44
10.在xx镇中心校庆祝第xx个教师节大会上的讲话 47
11.在庆祝教师节上的讲话 54
12.校长在庆祝第xx个教师节暨教师表彰座谈会上的讲话 57
13.在第xx个教师节庆祝大会上的讲话 62
14.在第xx个教师节暨教师表彰会上的讲话 65
校长在教师节表彰会上的讲话
尊敬的各位老师:
大家上午好!
金秋沃野,硕果飘香,我们怀着无比喜悦的心情,迎来了第xx个教师节。在这喜庆的日子里,我首先代表全校师生,向长期以来一直重视、关心、支持我们工作的各级领导及社会各界人士,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!向辛勤耕耘在教学、教研、管理和服务第一线,为学校建设和发展作出贡献的全体教职工致以崇高的敬意和节日的问候,祝大家:节日愉快,身体健康、家庭幸福、万事如意!
十年树木,百年树人。教育是一项造福于千秋万代的事业,学校是教育工作的主阵地。在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命,教师身系着国家、民族、人类社会的责任,这份责任决定了教师要更加注意自己的一言一行,一举一动对学生、对家长、对社会的影响。
桃李每从肩上过,人才多是梯上来。回首xx二中一年来的办学历程,我们更加真切体会到,正是由于二中人勇往直前,永不放弃的精神,正是由于二中人默默工作,甘于寂寞的工作态度,使得二中在逆风中前行,迎难而上,成功抵抗住了发展中的艰难险阻,一步一个脚印,永葆了青春和活力。二中老师用自己高尚的师德风范和渊博的学识魅力为学生架起了一座座通向辉煌人生的桥梁,在学校事业发展的里程碑上镌刻出永恒的记忆!回顾学校取得的一次次优异成绩,我们也更加深刻认识到,教师是学校发展的第一资源,是推动学校改革创新的根本动力,是提升学校核心竞争力的关键要素。如今的xx二中,汇聚了全县最优质的一线名师和专业老师,强大的师资阵容是取得一个又一个辉煌成绩的重要保障,成为推动学校跨越发展的坚实基础和不竭动力!
一、过去的一年是不平凡的一年,过去的一年是让全体二中人骄傲和自豪的一年。
(一)强化政治引领凝聚奋进力量
一年来,全校上下紧扣迎接党的ニ十大这一主线,深入学习贯彻***总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话、考察调研xx重要指示精神,组织引导全体教师坚定理想信念,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,勇担新时代育人的历史使命,以昂扬向上的精神面貌和立德树人的扎实行动,稳步推进全校的各项工作。
(二)众志成城抗击疫情
新冠肺炎疫情发生以来,xx二中党支部始终坚定政治站位,按照教科局党组的工作部署,落实省、市、县疫情防控工作要求,修改完善《xx二中新冠疫情防控方案》,建立学校、班级、师生、家长四级防控工作网络,积极开展健康教育,对教职工、学生、家长宣传普及疫情防治知识和防控要求。常态化开展疫情防控应急演练,持续开展校园环境整治。实行最严格的校园管控措施,严禁外来人员进入校园,做到了警钟长鸣,防患于未然!
班子成员以上率下,冲在前、干在先,靠前指挥,亲力亲为,一手抓疫情防控,一手抓教育教学,“停课不停教,停课不停学”。通过班级微信群、钉钉群给学生答疑解惑,真正做到了守土有责、守土尽责,将疫情带来的影响降至了最低,疫情防控彰显了xx二中人特殊时期、紧要关头的政治站位和责任担当。
(三)落实“双减”政策真正实现减负增效的效果
去年秋季开学伊始,全校上下就积极行动,坚决贯彻《中共中央办公厅、国务院办公厅印发〈关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见〉的通知》,营造全校良好教育生态,促进办学内涵式发展,制定了《xx二中关于开展“双减”工作实施方案》,在“加”“减”二字上做文章,在质量上做“加法”,数量上做“减法”,从而达到提质增效的目的。
统一集体备课,统一设计教案,各年级统一布置作业,分层布置,分层检查,分层要求,以适应不同班级,不同学生的学习需求,真正做到减量提质。
各班班主任负责本班作业总量控制,对学生作业布置情况每天进行公示,确保作业总量不超标、用时更合理,每天语文xx分钟,数学xx分钟,英语xx分钟,物理xx分钟,化学xx分钟,道法和历史各xx分钟,确实减轻学生学业负担。
严禁任课教师参与校外培训,积极开展校内课后服务,多渠道促进校园文化的建设和发展,积极回应社会、人民群众的关切。
提升课堂实效。
(x)课堂构建牢固树立以生为本的理念,着力增强学生课堂的主体地位,提高学生课堂参与度、专注度、生成度。
(x)学校大力推行课改,提升课堂教学效果,倡导人人参与,人人课改的课改氛围,通过示范课、公开课、名师大讲堂活动,全校任课教师的课改意识明显增强,课堂教学效果明显提升。
(四)开展丰富多彩的教学教研活动,打造高素质教师队伍
一年来,学校通过开展丰富多彩的教学教研活动,推动教师深入学习,积极教研,促进教师的专业成长,形成良好的校本教研氛围。
(x)加强“学习小组建设”,培养学生的管理能力和协调能力,凸显自助管理的实际效果。
(x)坚持“导学案”引领教学,不断完善和强化“集体备课”,确保了课堂教学开展的针对性和有效性,进一步提升了教师的业务能力和专业发展。
(x)充分发挥模范教师、校骨干教师的示范引领作用。从xxxx年xx月和xxxx年x月举办两期听评课活动,组织示范课、公开课xx节,共有xxx名教师、xx名学校领导参与了活动。xx名教师参与了“名师大讲堂”和“送教下乡”活动,老教师增强了课改意识,年轻教师通过听课、观课、研课、磨课,不断改进教学方法,打牢教学基本功,迅速成长起来,成为二中后备教师的生力军。
(五)课题引领科研兴校
一年来,学校大力实施科研兴校战略,以科研带动教研,促进全校教育教学的提升。全校现有课题xx个。国家级x项,省级课题x项,市级课题x项,县级课题x项,现在都已开题。其中xx等老师申报的县级课题《初中语文真学课堂实践研究》,以及xx等老师申报的县级课题《关于教师少讲,把时间留给学生多思考的研究》荣获县优秀课题奖。
在xx省“中小学教师作业设计大赛”中,我校教师xx老师获一等奖,xx老师获三等奖,xx二中荣获“优秀组织奖”。
英语组xx等老师所撰写的《培养初中英语阅读研究》成功申报并受邀在全国第六届教育博览会上展出。
(六)校园文化建设
校园文化是塑造学生内在品质的主阵地。一年来,全校上下着力加强校园文化建设,充分发挥校园文化在育人工作中的独特作用。
学校各年级组、团委、政教处有计划、按步骤地开展了各级各类主题鲜明的主题教育活动和文体活动,培养学生的主人翁精神,塑造学生健康向上品格,促进学生健康成长。
三月份学雷锋活动月;四月份开展清明节纪念活动;五月份,组织开展庆祝建团百年师生书画展活动及入团宣誓仪式;六月份开展了“清廉文化进校园”师生书画展活动。
此外,还阶段性的组织演讲比赛、读书征文比赛、书法比赛、诗词朗诵大会、书画作品展示等活动,通过这些活动,激发了学生爱国情怀,培养了学生必备知识和内在品格,促进了全校精神文明的建设和发展。
(七)积极开展学生心理健康教育。
心理健康是学生健康成长不可忽视的重要因素。
初中生的心智还很不成熟,经不起挫折,遇到坎坷容易进入封闭、甚至叛逆,个别孩子家庭教育缺位,父母关爱缺失,生活中缺爱。孩子健康成长受到了极大地阻碍。只有开启孩子们的心灵,彼此互相信任,才能打开孩子们的心扉。只有真正了解学生的内心世界,才能收到良好的教育效果。
努力打造专业的健康教育专职教师队伍。学校鼓励、提倡教师自学心理健康知识,取得专业资格证书,充实心理健康教师队伍。目前已有xx三位教师获得心理咨询师资格。
聘请专家(宋春芳老师)开展团体心理辅导。
精心组织班会课。把班会课作为心理辅导的主阵地。利用多媒体有计划地对学生开展生命教育、爱国教育、公民道德、法制教育、国防教育、环境教育等主题教育活动,净化心灵、疏导心理、弘扬正气,促进学生形成健康的心理,健全的人格。
各位老师,同志们:
过去的一年,是满载收获的一学年。
我们全校上下,圆满的完成了各项教育教学工作,取得了优异的成绩,向党和人民群众交出一份满意答卷。xx二中,被评为xx县教育系统“红旗单位”,荣获“xx市教育系统先进集体”荣誉称号。
特别是今年中考,我校达统招线x人,其中xxx班xx xxx分,勇夺全县第二,xxx分以上x人,xxx分以上xx人,xxx分以上xx人,xxx分以上xxx人,xxx分以上xxx人,xxx分以上xxx人,全校高中录取率为xx.xx%,其中xxx班高中录取率为xxx%,xxx班高中录取率为xx.xx%,xxx班高中录取率为xx.xx%,在划片招生,生源质量严重下滑的背景下,实现了“低进高出”“优进优出”的育人目标。
在这里,我由衷地感谢全体教职工,是你们用勤劳和智慧为学校的发展作出了贡献!
我在这里再次郑重的感谢大家:
同志们——大家辛苦了!
二、奋斗永远在路上,前进没有休止符
老师们,成绩属于过去,奋斗永远在路上,站在历史新的起点上,我们将众志成城,趁势而上,不断开创新的未来。
继续抓好新冠疫情常态化防控工作,防控工作要求更严,力度不减。
继续抓好常规管理,在细、严、实上下功夫,使学校各项工作真正做到科学化、规范化、精细化。
教育教学改革的决心不动摇,方向不改变。继续以打造“三环节”“真学课堂”高效课堂为抓手,加强“学习小组建设”,坚持“学科导学案”引领教学,不断完善和强化集体备课,促进教育教学质量提升。
利用创建“清廉学校”的契机,深入开展党风廉政建设学习教育活动,继续加强师德师风建设,净化教育风气,及时回应群众关心、关注的热点问题。
进一步优化办学条件,加强校园文化建设,大力开展德育教育活动,力求使学生在德、智、体、美、劳各方面都得到全面发展。
牢固树立安全意识,加强学校安保工作,创建平安和谐校园,为全面提高教育教学质量提供有力保障。
老师们!同志们!
本固才可枝繁叶茂,强师才能桃李争妍。面对未来众多的机遇和挑战,仍需我们继续坚守“培养优秀人才”这一神圣信念,弘扬“开拓创新、无私奉献、勇往直前、永不放弃”的xx二中精神,不断提高教学和管理水平,加快教学改革与创新,坚持以学生为一切工作的中心和重心,为社会和国家培养优秀人才,做出我们应有的贡献。我们深信,在全体教职工的共同努力下,我校教师队伍建设的成绩会更加突出,教师的素质和精神风貌会更加优良,将会为全县人民培养出更多优秀的人才。
老师们,新学年,新起点,新的征程承载新的梦想。风劲潮涌,自当扬帆起航;任重道远,更需策马扬鞭。让我们同心同德,真抓实干,为xx二中美好明天共同奋斗!
最后,再次祝贺全体老师节日快乐,工作顺利!
谢谢大家!
校长在秋学期表彰会上的讲话稿兼教师节致辞
各位领导,各位家长代表,x中学的全体师生:
大家好。
“秋呈物丰好时节,硕果飘香又逢君”,又到金秋收获月,年年岁岁都相似,岁岁年年又不同。在二十大即将召开的前夕,我们迎来了“双节合一”的日子——中秋节、教师节同日。祝所有人中秋快乐,阖家团圆;祝所有老师身体健康,事业有成。
今天我们在这里隆重集会,目的就是追思既往,展望未来。感谢在xxxx-xxxx学年度为我校的发展予关心的各位领导,为我校的发展给予支持的各位家长,尤其感谢为我校发展付出辛勤劳动的全校教职员工、全体同学。
回顾既往,心潮澎湃。一学年来,x中学负重前行,坚持立德树人,为党育人,为国育才,如期取得了良好的教育和社会效益。过去的一学年,三字小结:稳、高、丰。
稳——团结稳定。过去的一学年,我们每一位教育人都被卷进了当代最宏大的教育改革中。“教育双减”“五项管理”“课后服务”“课堂革命”等迭加而来。面对前所未有之大变局,x中学人主动接战,稳定发展。我们一手抓防疫,一手抓教育教学。防疫不放松,教育在前行。我校的防疫专组在倪校长的带领下大家积极参与,按上级要求,不折不扣完成若干常规性和突发性情况。刚过去的一学年我们继续完善学校各项管理制度,印发了《x中学制度汇编》手册,在全体教职员工的积极支持下,学校已初步实现制度管事,流程管人,团队打天下,管理定江山的目标。
高——高位前行。在上级领导的关心下,在全体同仁的努力下,在社会各届人士的支持下,x中学从来就没有让大家失望,年年惊喜不断。这一学年,更是高歌猛进。再次蝉联督导评估***类校,更为可喜的是我们的综合名次再有大发展,跻身全区公办校前三。在xx主任具体负责下,今年中考继续交出精彩答卷,xx同学被省扬中录取,近二十名同学被xx统招录取,近六十名同学录取xx,也就是每六人中有一人被xx录取;四星级高中录取率为xx.xx%,也就是不到两人就有一人有机会成为四星级高中的学生;我们高中录取率为xx.x%,也就是十个人有近x个人将上普高及以上。在刚过去的一学年,我校成为全区所有学校当中唯一受省教育厅、人社厅联合表彰的教育先进单位。
丰——内涵渐丰。一所学校,升学固然重要。但只有升学,这所学校是没有未来的,教育也是残缺的。在我校的发展中,我们坚持以“城市中的农村学校”为基点,以打造“农村中的城市学校”为目标,着眼于学生的综合素质、终生素质发展。
我们着眼打造高效课堂。课堂质量高下决定教学质量高低已成为全体x老师的共识,大家主动拥抱课堂变革,“五有课堂”在探索中成型,同时也涌现了一批先进教育典型:xx组中的xx老师。这些老师的课堂成为了师生共成长的生命场,当然,这样的老师还有很多。在教科研实操手册的引领下,我校的教研活动正从虚向实,由低向高:每周一次的各学科教研日,大家都是积极参与,追求实效。
我们开发了七年级新生素养教程,从学生入校门的第一天起,就培养孩子初中生的意识,形成x人的身份认同。大家可以看到,在我校,无论何时,你都能听到同学们此起彼伏的师生问好之声,无论何处,你都能见到整洁干净的环境。
我们广泛开展了社团活动。适度地发展特长,活跃身心,最好能在初中形成一两项技能,是我们x中学对学生教育的一项要求。我校的“篮球”“太极”社团被评为江都区精品社团。
“稳、高、丰”这三个字是我校过去一学年最好的小结。正因为如此,在刚刚结束的区教育高质量发展大会上,成立了以“x中学”命名的教育集团——x中学教育集团,我校也荣幸地被确立为集团领头校。这是我校全体师生的荣幸,这是上级、社会对我校发展的高度肯定。
xxxx-xxxx学年,x中学的答卷是精彩的,今天我们又迈入了新的一学年。眺望前路,我是激动与忐忑并存。在《功夫熊猫》中,有一句台词广为流传:过去已成历史,未来仍是谜团。
在今天这个时代,什么是不变的?没有别的,那就是变化是不变的存在。教育亦是如此,双减、五项管理、课后服务、五育并举,新课程标准,xxxx年省统考,这些如雨后春笋,让人目不暇接。谁能在这拨时代的变化中,抢得先手棋,谁就抢得了机遇,也极有可能赢得未来。为此,向全体师生提三点提议:
第一,静心思,提认识高度。
我们要有忧患意识。打败自己的常常不是别人,而是自己。从国家到个人皆如此。一旦固步自封,裹足不前,那等待你的就只有退步和失败。x中学全体师生要有危机意识,我们要善于开逆风船,将人的积极因素发挥至极致。当然,我们也想请各位领导能够给予学校更多的关心,想请各位家长能够给予学校更多的配合和支持。
在今天这个大变局中,学校全体教职员工要有与时俱进的思想,主动对接新的教育教学思想、方法。比如新课标要认真研读,xxxx年中考省统考会带来哪些变化,这些都需要提高我们认识的高度,认真对待,未雨绸缪。
第二,扎实学,锻技能高度。
我们要筑牢师德防线。大家要爱岗敬业,追求师德“高线”,严守职业“底线”,严禁行为“红线”,拒绝有偿家教。在这里,也向家长朋友介绍一下,我校每周都有“校长接待日”,欢迎大家监督,也恳请大家对我校的发展提供更多有益建议。全体教职员工要主动提升业务能力,面对新科技,新知识,新理念,实现业务知识新建构。提高作业设计能力,课堂驾驭能力,让自己成为教育的行家里手。
第三,常态做,享效果广度。
不管教育教学任务有多重,我们都不能忘了我们为什么出发,我们怎样出发。我们要从舒适圈中跳出来,给自己一个可以实现的目标。大家要立足基本,上好每节课,设计好每次作业,做好每次教研活动,久久为功。
x中学全体师生,这是一个让人激动的时代,因为每一个人都可以大有作为;这也是一个让人忐忑的时代,因为形势比人强。对x中学而言,一切都还在路上,甚至可以说永远在路上。
各位领导,各位家长代表,各位教师,各位同学,今天,我们隆重集会就是纪念x中学已过去的不平凡的一年,就是向过去在教育教学中做出杰出贡献师生员工致敬。同时,也是x中学对明天的一种宣誓:只要我们大家在,x明天一定会更好!
最后再次感谢对本次活动提供友情支持的xx,感谢为本次活动付出很多劳动的以xx校长为首的校内外工作人员。最后再次祝大家中秋节、教师节“双节”快乐!
谢谢大家!
人民教师肩负新时代教书育人的神圣使命
校长在庆祝第xx届教师节大会上的讲话
天高云淡,秋风送爽。在喜迎党的二十大召开之际。我们迎来了第xx个教师节。在此,我谨代表学校全体师生,祝老师们节日快乐!身体健康!工作愉快!
过去的一年,在大家的共同努力和辛勤付出下,学校的各方面工作都取得了骄人的成绩,在这里我谨代表学校党政向各位老师表示衷心的感谢!
“教育是国之大计,党之大计,教师是立教之本,兴教之源。承担着让每个孩子健康成长,办好人民满意教育的重任。”
人民教师无尚光荣,每个教师都要珍惜这份光荣,爱惜这份职业,严格要求自己,不断完善自己。做老师就要执着于教书育人,有热爱教育的定力,淡泊名利的坚守。
“教师承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。”***总书记提出的“三个传播”“三个塑造”生动诠释了人民教师的职业特征、社会地位、时代价值。“师者,所以传道授业解惑也。”为师传道是第一位的,最根本的是传马克思主义之“道”,传中国特色社会主义之“道”,传青年学生理想信念之“道”。“三个传播”“三个塑造”正是传道授业解惑在教书育人中的具体体现、生动彰显。
“教师要成为大先生,做学生为学,为事为人的示范,促进学生成长为全面发展的人。教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品味的‘大先生’。”***总书记所提出的“大先生”,是对教师的更高期许、更高要求。学生的品格反映出教师的道德水准,学生的品行显现出教师的行为方式,学生的品位折射出教师的境界格局。
从某种意义上而言,学生是教师的透视镜,教师是学生的度量衡,只有“大先生”才能塑造出品学兼优的好学生。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出好老师则是民族的希望。新时代呼唤一大批“大先生”、好老师顺势而为、乘势而上,承担起新时代教书育人的神圣使命。
“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。”这是***总书记对人民教师的高度信任与厚望。“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”广大教师要不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。
教师是“四有”的践行者。
***总书记指出:“全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。”好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任,忠诚党的教育事业。好老师必须率先垂范、以身作则,言传身教、知行合一,引导和帮助学生把握好人生方向,引导学生扣好人生的第一粒扣子,不断进步、健康成长。
教师是学生的“引路人”。
***总书记指出:“广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。”“师者,人之模范也。”一个优秀的教师,应该坚持教书和育人的统一,坚持言传和身教的统一,坚持“经师”和“人师”的统一。
教师是“甘当人梯,甘当铺路石”的奉献者。
***总书记指出:“教师要时刻铭记教书育人的使命,甘当人梯,甘当铺路石,以人格魅力引导学生心灵,以学术造诣开启学生的智慧之门。”教师要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,锤炼“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”的献身精神,涵养“落红不是无情物,化作春泥更护花”的人梯精神,塑造“桃李不言,下自成蹊”的无我精神。教师的闪光点就是燃烧自己、照亮他人。
随着时间的推移、时代的发展、历史的前进,教师的价值作用更加清晰、鲜明、深刻地彰显出来,越来越成为让人羡慕的职业。正是一架架人梯搭建起攀登高峰、领略无限风光的“桃李满天下”,正是一块块铺路石筑就起通向胜利彼岸的金光大道。
老师们,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”教育大业方兴未艾,人民教师任重道远。每一个教师节不仅是一个重要时间节点,更是一个鼓劲加油站、一个持续奋斗的前进坐标,广大教师要不负韶华、不辱使命,不驰于空想,不骛于虚声,撸起袖子加油干,整理行装再出发,在新起点新征程上继续创造新的辉煌!
党委副书记、校长在教师节庆祝大会上的讲话
尊敬的各位领导、各位教师、同志们:
明天是全国第xx个教师节也是传统佳节中秋节,今年的教师节是一个特殊的教师节,由于疫情的原因,很多教职工不在学校教育教学一线,而是在抗疫一线或居家办公。今天,在此召开会议,以线上视频方式共同庆祝全国第xx个教师节。值此“双节”来临之际,我代表学校党委、行政向辛勤耕耘在教育教学一线的教职工和退休老教师致以节日的问候!向在抗疫一线的学校党员干部和教师志愿者表示亲切的慰问和衷心的感谢!向全体新入职的教师表示诚挚的欢迎!向受表彰的广大优秀教师表示热烈的祝贺!
百年大计,教育为本,教育是民族振兴、社会进步的基石,教师是立教之本、兴教之源。xxxx—xxxx学年度,我们全体教职工坚决贯彻党的教育方针,不断强化师德师风建设,不断增强专业素养和履职能力,戮力同心培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,学校管理提质增效,教育教学取得可喜业绩。一是学校党建得到加强。xxxx年xx月,xx中学党总支升格为党委。一学年来,学校党建工作求真务实,党建阵地有新提升,党建活动有新延伸,党风廉政建设有新成效,党员思想信念有新强化,党组织建设得到全面优化。二是办学活力不断彰显。学校努力拓展德智体美劳五育并举、五育互育新路径,不断提升学生的核心素养,实现学生的健康成长、特色成长。先后荣获“江西省首批普通高中特色学校、第四批全国中小学知识产权教育试点学校”等荣誉称号,持续深化五育并举、特色强校之路。三是教育教学质量再创佳绩。高考和初中学业水平考试稳居全市前列,为xx学子们的未来发展开辟了广阔的美好空间,为广大家长交出了一份满意答卷。学校办学得到了各级领导的大力支持和上级教育主管部门的高度赞誉,治校能力和办学水平赢得了社会认可和夸赞。学校的发展以及成绩的取得,正是各位教职工敢于拼搏、乐于拼搏,勤于奉献、甘于奉献的结果。在此,我代表学校党委、行政向大家表达深深敬意和由衷的感谢!
各位教职工、同志们,***总书记在不同场合多次强调,教师是人类灵魂工程师,是人类文明传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。我们全体教师要始终不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,积极探索新时代教育教学方法,不断提升教书育人本领,争做“四有”教师,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出新的更大贡献。在教师节这个神圣的节日里,我想提三点要求与大家共勉。
一是常存为师之德,坚守立德树人“初心”。在暑期学习班上,我为大家做了一场师德教育的专题讲座,其意义就在于师德是我们安身立命之本,履职尽责之基,要稳如磐石,毫不动摇。今天教育面临的社会大环境,比以往任何时代都要复杂,社会转型期多元价值观的冲击,学生主体意识的日益增强,信息科技高速发展,给教师思政工作带来挑战。在这样一个纷繁芜杂的时代,“教书”和“育人”的职责更需紧密咬合,“为人师表,立德树人”比以往任何时候都更具分量。什么是师德?就是教师必须政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正,要在学子心灵深处镌刻下真善美的种子,扣好学生人生的第一粒扣子,引导他们把好人生方向。自觉把我们自己的言行与***总书记提出了“四有”好老师、“四个引路人”、“四个相统一”等一系列要求高度契合,做行为世范的“良师”。
二是常修为师之才,增进传道授业之能。学高为师,习总书记要求教师既要做“人师”,也要做“经师”。要做精做专做实学问,以高尚的师德品格、扎实的学识素养、深厚的学术造诣和勤勉的工作态度引导、教育、影响、成就学生。教育部、省市县教育行政部门、学校极为重视师资建设,暑期网上“互联网+教师专业发展”全员培训,学校组织外出xx培训,分发专业书籍,就是帮助全体教师树立终身学习理念,继续发扬好学习、善思考、乐探究、勤教研的良好教风,不断为自己开掘源源不断的学识之泉;学校组织的各种教研活动,就是促进我们力行深度学习实践,以丰厚教育素养,精深的专业水平和施教艺术,担负起传道授业解惑的神圣职责,踏波时代潮流,走在引领时代教育方向的最前列,成就自己。“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望”。xx的发展、希望和光荣寄托在座全体教师,我们责任在肩,使命光荣,任重道远!
三是常怀感恩之心,珍惜建功立业之机。现在的教育环境发生很大变化,面对学生新潮的表现和缺乏读书的主动精神,有的教师常常觉得受挫和无助,感慨职业的无益和对现状的无奈不甘。著名画家丰子恺说过,“你若爱,生活哪里都可爱。你若恨,生活哪里都可恨。你若感恩,处处可感恩。你若成长,事事可成长。不是世界选择了你,是你选择了世界。既然无处可逃,不如喜悦。既然没有净土,不如静心,既然没有如愿,不如释然。”只要你心态积极,心存感恩和敬畏,教师职业同样是你建功立业的平台,xx依然是你大显身手的舞台。
众所周知,受疫情和严峻的国际形势的影响,现在很多企业都停产歇业,很多个体户举步维艰。作为教师的我们,更加要感恩这个时代,我们党领导全国人民建设了一个强大的国家,为人民创造了一个和平安宁幸福的生活环境;要感恩这份工作,因为工作,党、国家和人民给了我们一个可以实现自身价值的岗位,我们变得充实;因为工作,我们能稳定地领取国家的薪水,养家糊口。所以少抱怨,多珍惜,少慵懒,多勤勉,少患得患失,多爱岗精业,让每一个教师节成为记载我们建功立业的丰碑!
各位教职工,同志们,办好xx人民满意的教育,是时代和赋予我们光荣的职业使命!请我们全体xx教职工牢记“四有”教师的要求,不负重托,扎实工作,开拓创新,培根铸魂育新人,不断谱写xx教育事业高质量发展新篇章,奋力打造“大美xx”,为推进“四区融合、大美xx”建设做出新的新贡献!
最后,衷心祝愿各位老师“双节”快乐、身体健康、家庭幸福、事业有成!谢谢大家!
在庆祝第xx个教师节大会上的讲话
各位老师,同志们:
教师是“太阳底下最光辉的职业”,使命崇高、责任重大、地位尊崇。今天,我们在此隆重集会,共同庆祝第xx个教师节。借此机会,我代表学校党委和行政,向全校教职医护员工致以节日的问候!向受到表彰的各位老师表示热烈的祝贺!
xxxx年x月xx日,***总书记在我校中医孔子学院授牌仪式讲话中指出,“xx中医药大学教研实力雄厚、办学经验丰富”。翻开xx年建校史,xx中医药大学因担当使命创校,以教学质量立身,以创新贡献立命,因大师云集名世。xx中医药大学之所以能够赢得中国“高等中医教育的摇篮”的美誉,成为国家“双一流”建设高校、xx高水平大学高峰计划建设高校,有几条重要启示,值得铭记。
xx素有发皇国医、勇开新路的使命意识
新中国成立之际,中医药一度面临风雨飘摇、存亡立废的“至暗时刻”,中医药管不管用、培养的人才顶不顶用?受到质疑和诘难。我校首任校长xx先生发出“东方学术,自有其江河不可废之故”的呼喊,坚持“既抱定鞠躬尽瘁于中医学术,死亦无恨矣”的理想信念,延揽和团结一批大江南北的名医名师,响应党中央“培养中医、提高中医”的号召汇聚xx,创办xx省中医进修学校,这就是xx为党育人、为国育才的初心使命!在中医药由传统师承教育向现代高等教育模式转换的初创时期,没有现成教材,自己动手编写教材;没有现成师资,自己办班培养师资;没有现成教法,组织师生自由探索。这群人,在物资匮乏的年代却精神富有,正是他们“无中生有”的创造性劳动为中国中医药高等教育奠基立业,做标准、放样子,用现在的话说,就是“争当表率、争做示范、走在前列”!
国医大师xx是xx省中医进修学校第一期中医进修班学员,他关于中医发展和中医药人才培养“源于中医、衷中参西、继承发展、回归中医”和“温经典、传师道、重临床、善感悟”的学术思想和教学理念,为学界广泛称颂,也是我校“学贯中西、至精至诚”办学理念的最好注脚。第二届全国名中医xx教授师从xx,是xx国医大师学术传承谱系中的代表人物,他们遵循xx所教导的“在书本上学不到的东西,要到临床上寻找答案”,几十年如一日勤修临床、精研医术。面对媒体采访,吴勉华教授说,“对于中医药事业,我永远是一名‘小学生’”。这是xx学术传承的道统,也是中医人虚怀若谷的风范。
xx素有严谨治学、作育英才的责任担当
《中药大辞典》《中医方剂大辞典》《中华本草》的编纂,形成了xx学术高峰上的三颗璀璨明珠。三部大书编纂工程之浩大、凝结心血之巨大、学术影响之广大成就了它的巍峨丰碑,编纂团队条条追根、字字落实,辩章学术、考镜源流的严谨治学精神,不计名利、团结奉献、板凳坐得十年冷的治学态度,铸就了xx为同行所称道的学术传统。
立德树人、教书育人、治病救人,是xx名医名师们一生奋斗的生动写照。xx教授被评为“最受学生欢迎的老师”,他的讲课声若洪钟、极富感染力,一堂课下来经常一身大汗,宁愿脱掉外套也不用扩音设备,他说,“只有走到学生中间,才能更接地气更好共情”,几十年坚守三尺讲台潜心育人的他收获了无数学生粉丝,被大学生们称为“我的老师最有范”。
xx素有厚德明理、尊师重教的良好传统
重视师资培养、善于培养师资是xx的光荣历史。xx他们中后来有x位成为院士、x位成为国医大师。可以说,谈中国的中医药高等教育,就绕不过xx这个起点,现在国内一批仍然活跃在医教研一线的专家,都有早年在xx求学的经历,提起这段岁月,仍然非常向往,“xx标签”“xx元素”已镌刻在他们的成长史上。
大学本质上是一个学术共同体,一流师资是大学的财富,教师就是大学!尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造是尊师重教的题中之义,人尽其才、才尽其用、用当其时是人才工作的必然要求。创校时期,由崑副校长亲自为挑灯夜战、忘我工作的教师们生煤炉做夜宵,真心服务教师、真情感染教师、真爱激励教师,留下一段佳话;近年来,学校相继推出“振兴一流本科教育xx条”“人才工作xx条”,实施青年教师成长支持计划、校级特聘教授计划、“招仙引贤”计划,加强师德师风建设,逐步提高教师待遇,创
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