委员代表在政协第一期委员专题学习研讨班上的交流发言材料汇编（5篇）（范文）
目录
1.做中国新型政党制度的实践者推动者维护者 2
2.传承中华民族优秀历史文化厚植xx青年人家国情怀 5
3.深入领会“两个结合”履职尽责不负使命 8
4.以“两个结合”指导文艺创作 11
5.守护好中华文明优秀成果 14
做中国新型政党制度的实践者推动者维护者
20xx年x月x日，***总书记在看望参加全国政协xx届一次会议的民盟、致公党、无党派人士、侨联界委员并参加联组会时发表了重要讲话，系统阐述了我国的新型政党制度。中国新型政党制度是马克思主义政党理论与中国实际、与中华优秀传统文化相结合的产物，是中国共产党、中国人民和各民主党派、无党派人士的伟大政治创造，是从中国土壤中生长出来的，正日益彰显出独特的制度优势和强大的生机活力。
通过本次研讨班的深入学习和自身工作的思考实践，我深切地感受到，中国新型政党制度是在马克思主义政党理论指导下，立足中国实际、汲取中华优秀传统文化的养分和精髓形成的，它是中国共产党把“两个结合”的实践经验成功转化为制度成果的生动写照。首先，中国新型政党制度传承和发展了马克思主义政党理论中有关多党合作的思想，既具有深厚的理论发展脉络，又体现了鲜明的中国智慧；其次，中国新型政党制度，是基于中国的实际，特别是中国近现代史发展的实际而形成的，各民主党派和无党派人士在反对专制、争取民主的斗争中，逐渐认识到只有中国共产党才能救中国、只有跟着中国共产党走才有光明前景，这是历史的选择，人民的选择，也是民主党派先辈们的自觉选择；第三，中国新型政党制度是基于中华优秀传统文化的丰厚底蕴形成的，它源自中国土壤，植根中国文化。中国的传统政治文化既强调国家本位、集体本位，主张大一统、天人合一、天下大同，同时又以中庸和谐为价值取向，尚和合而不尚纷争，尚协商而不尚对立，兼容并蓄、求同存异、和合共生、美美与共。中国新型政党制度将这些文化要素有机融合在一起，具有西式民主所无法比拟的独特优势，不仅为我们全面建设社会主义现代化国家提供了坚强保障，还将为人类政治文明发展提供崭新的思路。
当今世界正处于百年未有之大变局，中国特色社会主义进入新时代，取得了历史性成就，发生了历史性变革，这些都为中国新型政党制度的发展完善提供了难得契机和广阔舞台。作为全国政协委员和民主党派成员，我们要切实学深悟透做实***新时代中国特色社会主义思想，当好中国新型政党制度的实践者、推动者、维护者，为坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度贡献智慧力量。
一要牢记“国之大者”，坚定不移做忠诚尽责的“好帮手”。着力加强思想政治建设，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决拥护核心、维护核心，深入学习***新时代中国特色社会主义思想，牢牢把握好这一重要思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，自觉把工作重点聚焦到中共中央决策部署上来。二要把握行之要者，坚定不移做同心同德的“好同事”。继承发扬“与党同心、爱国为民、精诚合作、敬业奉献”的优良传统，始终坚持中国共产党的领导，始终保持与党同心同德、团结奋斗的政治本色，深入践行全过程人民民主，把中国新型政党制度建设好、发展好，推动统一战线和多党合作事业行稳致远。三要践行责之重者，坚定不移做担当有为的“好参谋”。自20xx年成为全国政协委员以来，我持续聚焦民生领域热点难点问题议政建言，特别是每年就养老问题提出意见和建议，从医养结合到养老配餐、从社区居家养老到养老产业智慧发展，从老年人权益保护到社区精细化管理，我在履职的过程中深切感受到了老年人对幸福生活的期盼，也亲身见证了中国共产党领导下的养老事业的长足发展。
今后，我将坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，永远跟党走，秉承“奔走国是、关注民生”的优良传统，心系“万家灯火”、情牵“柴米油盐”，永葆为国履职、为民尽责的赤子情怀，持续聚焦民生热点问题深入调查研究，积极议政建言，让履职更接“地气”、让建言更有“底气”，展现新时代新征程政协委员的风采。
传承中华民族优秀历史文化厚植xx青年人家国情怀
***主席强调，如果不从源远流长的历史连续性来认识中国，就不可能理解古代中国，也不可能理解现代中国，更不可能理解未来中国。源浚者流长，根深者叶茂。一部中国历史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史。xx与内地相互依存、相互亲近，“狮子山下东江水流”就是最好写照。不管什么时候，在什么情况下，xx从来就是中国的xx，永远是祖国不可分割的一部分。我们为波澜壮阔的中华xxxx多年文明史感到骄傲和自豪，也深刻地明白只有植根中华民族历史文化沃土，只有融入祖国发展大局，xx才能更好发挥独特优势，才能实现更好发展。
树高千尺有根，水流万里有源。中华文化正是每个中国人的“根”之所在。作为一名中国人，作为一名教育工作者，我理应尽自己最大努力，让xx青年一代加深对国家历史、文化和经济社会等各方面发展的认识，加强青少年的文化认同、民族认同、国家认同，培养爱国爱港青年一代。通过国家认同教育培养xx青年的国家认同感，这是国民教育、爱国主义教育的核心内容。对中华民族历史、文化、国情的认识和理解，是形成国家认同感、归属感的基础。学习中华优秀历史文化，能够让xx人尤其是xx青年人，清楚地认识中华民族xxxx多年的生生不息与薪火相传，让每个xx人都能拥有历史责任感。
中华文明具有突出的统一性。中华民族各民族文化融为一体、即使遭遇重大挫折也牢固凝聚。xx回归祖国以后，绝大部分xx市民更加热爱自己的国家，对中华民族历史和文化更加认同。但不可否认的是，还有部分人尤其是小部分青年人对国家的认同、对中华民族的认同还很薄弱。从我这代人的亲身经历来看，今日xx的一部分青年人的国家认同出现危机，固然与xx面临的国际政治经济环境变化有关系，但历史文化教育和国民教育做得不够好也是一个重要的原因。“欲知大道，必先为史。灭人之国，必先去其史。”所以，xx社会有责任去帮助他们增强家国情怀，我们应该在xx大力推动中华民族优秀历史文化教育，让xx人了解中国历史、认同中华文化，真正理解中华民族以爱国主义为核心的民族精神。
***主席在庆祝xx回归祖国xx周年大会上指出，青年兴，则xx兴；青年发展，则xx发展；青年有未来，则xx有未来。青年不仅是xx发展的希望，也是民族复兴大业的接班人。无论是对中华民族的发展还是xx社会的进步，在青年人中加强国史教育都必不可少。我很喜欢钱穆先生在《国史大纲》序言中写的一句话，“当信任何一国之国民，尤其是自称知识在水平线以上之国民，对其本国已往历史，应该略有所知。”中国历史是一门有逻辑、有内容、有温度的学科，把这门学科认真学好，更能处理好“国家观念”“xx情怀”“世界视野”三者间的关系。希望通过国史教育中心等各类教育平台，向年轻一代、老师以及公众人士传播正确理念，展示中华文化精粹，让xx青少年正确认识
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