高校组宣部“双高”建设绩效自评报告(2019-2023年)

高校组宣部“双高”建设绩效自评报告(2019-2023年)
    一、提升治理水平相关绩效目标实现程度及效果
    五年来,学校坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻新时代党的建设总要求,坚持党对教育事业发展的全面领导。在办学治校实践中,坚持守正创新,构建以党建为引领的学校治理新格局,把抓好党建作为学校党委办学治校的基本功,把党的教育方针贯彻到学校工作的方方面面,以一流党建引领高职院校治理,以新作为强化“双高计划”建设新优势,打造高水平职业院校的党建品牌“重要窗口”,努力把党建工作优势转化为治理效能,全面提高育人质量和办学水平,努力为新时代推进教育高质量发展和高职院校治理现代化贡献力量。学校顺利通过2020年“全国文明单位”(复审)、“河北省文明校园”(复审)。
    二、建设任务进度及绩效指标的完成情况
    (一)建设任务进度
任务名称 具体任务 完成内容 取得成果 完成率
8.1健全完善内部治理结构。 完善学校治理体系、提升治理能力。 学校领导和管理人员接受省级以上培训 学校领导和管理人员接受省级以上培训75人次 100%
8.5学校治理水平提升成效。 争创全国文明单位,河北省文明校园 学校顺利通过2020年“全国文明单位”(复审)、“河北省文明校园”(复审) 100%
总体
任务完成率 100%
    (二)绩效指标的完成情况
    组宣部积极构建以党建为引领的学校治理新格局,不断深入推进治理体系和治理能力现代化,努力争创全国文明单位和河北省文明校园。学校顺利通过2020年“全国文明单位”(复审)、“河北省文明校园”(复审)。任务均已完成,完成率100%。
    三、实现绩效目标采取措施(含改进措施)的有效性
    学校领导和管理人员接受省级以上培训75人次;学校顺利通过2020年“全国文明单位”(复审)、“河北省文明校园”(复审)。
    (附:学校领导和管理人员接受省级以上培训数统计表、“全国文明单位”(复审)证书、“河北省文明校园”(复审)证书)
    四、经验与做法、未完成或偏离绩效目标的原因以及发现的问题
    (一)以党建引领学校治理体系顶层布局创新
一是坚持党委

............试读结束............

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