(18篇)学生突发事件应急预案

学生突发事件应急预案 (18篇)
学生突发事件应急预案 1
  一、做好突发事件的预防工作
  1、坚持预防为主的原则,积极做好防火、防盗和值班登记等基础工作。
  2、各宿舍楼要按消防要求配备足够数量的灭火器、消防水管,要做到完好无损,能有效的使用。定期检查消防设施、安全通道、火险隐患等,防患于未然。
  3、学生宿舍楼24小时供水,用电按学校规定供应并实行限时管理,严禁学生违规使用电器,以确保用电安全。
  4、电线线路、配电房和各种闸刀,每周检查一次,发现问题及时维修。对水闸、水管、水龙头、消防阀(嘴)要经常检查。对所有的门窗、门锁定期检修,确保学生宿舍门窗、门锁完好无损,特别要对各个安全门的门、门锁每周检查一次,并保管好安全门的钥匙。
  5、严禁在宿舍楼内有吸烟、点蜡烛等危险行为。
  二、处理宿舍楼内的火灾事故的基本程序
  1、发生火情后,立即切断配电控制的电源(拔掉总保险)。
  2、立即通知水电科配电房断电。疏散学生,利用现有的’灭火器材进行初期灭火。
  3、立即通知电工、管理员、老师等到事发地点(接到通知者10分钟内必须到达)。
  4、发生较大火情,难以扑灭或可能发生爆炸的,在向上级报告的同时,应及时拨打校内电话或外线火警电话119。
  5、宿舍楼楼栋管理员应在第一时间赶到现场,用灭火器(拔掉卡丝,将灭火器倒着,向下按压手柄)对准起火处喷射。
  6、立即打开所有的消防通道,疏散楼内人员到安全地带。在灭火现场,必须坚持“先人后物”的原则。在组织人员撤离现场过程中,如火灾导致有浓烟现象出现,应提醒撤离人员用湿毛巾蒙住口鼻,匍匐离开现场到空气清新且安全的环境。
  7、因电器(电线线路等)起火,严禁用水灭火。
  8、一旦发生火灾事故,宿舍管理人员要迅速疏散其他人员,并立即打开所有通道,同时协助管理员进行灭火,直到将火扑灭为止。
  9、若有人受伤,应立即送住医院进行治疗。
  10、对火灾现场进行保护,直到专业人员赶到为止。宿舍管理人员应积极协助保卫、消防部门调查事故原因。
  三、预防或处理学生宿舍斗殴事件的基本做法
  1、安全值班人员注意观察进出学生宿舍人员的行为举止,并及时作出判断,对以下几种行为要引起警觉:三五成群,不经登记直冲进或冲出学生宿舍。大声乱骂,口出威胁言语。喝酒后行为粗野。手拎棍棒、砖、石、刀具等钝器。几个人在门外张望,神色可疑等。
  2、处理方式
  (1)当发现可疑行为,应马上进行询问、观察,若发现可能产生严重后果的事情,立即拨打校保卫处电话(xxx)、宿管中心电话(xxx),并报告宿管中心和当天值班领导,同时,工作人员立即阻止并关好大门,防止外冲内出,把闹事者带到管理室进行隔离,等有关人员处理。
  (2)如发现有受伤者,立即送医院抢救。
  (3)对所发生事件的经过,作好详细记载,以作调查之用。
  四、处理学生在宿舍内起哄闹事的基本做法
  1、立即通知保卫处、宿管中心主任、当天值班老师及学校有关领导(如果是因为宿舍突然停电等引起事端,立即先通知水电部门尽快恢复供电,满足学生的要求,平息事端)。
  2、宿舍管理人员要立即前往出事的地点,对学生进行劝导,平静学生情绪。
  3、对发生事件的楼层、房间、人员,了解详情,做好记录。
  4、如有人员受伤,及时向校医院或“120”报告请求医护人员救治。
  5、事件发生后,有关人员要及时协助调查,了解事件详细经过。
  五、预防或处理学生宿舍被盗事件的基本做法
  1、在检查和巡查过程中,如发现或听到有异常情况、异常声音时,应立即前往查看。发现有盗窃或可疑人员时,应保持冷静,设法看清罪犯或可疑人员的相貌、衣着、身体特征、人数等。
  2、及时通知告学校保卫处及宿管中心专职辅导员,同时设法召集人员制服或控制可疑人员。如有人受伤,应立即送医院就治。
  3、如果发现学生宿舍被盗,必须保护好案发现场,便于破案。
  4、立即报告学校保卫处及公寓科一起进行调查。
  5、及时了解宿舍进出登记情况。
  六、学生在宿舍楼内突发疾病的处理方法
  1、学生在宿舍内突发疾病,管理人员应迅速组织学生将其送往校医院救治,情况特别紧急拨打校医院门诊电话(xxx)、急救电话(120)、保卫科电话(xxx)。
  2、及时报告公寓科、当天值班老师、班主任以及学校领导。
  七、学生在宿舍区域发生触电事件的处理方法
  1、发生有人触电时,应立即切断电源。
  2、在切断电源之前,严禁其他人员身体直接接触触电人员,应用绝缘物体(如干燥的木凳等)进行营救。
  3、及时拨打“120”进行救治,及时报告公寓科、当天值班老师、班主任以及学校领导。
  八、学生宿舍区域内发生非法张贴大(小)字报的处理方法
  1、宿舍管理员在宿舍区域若发现非法张贴的大(小)字报,应及时将大(小)字报揭下并妥善保管。
  2、在第一时间内向宿管中心主任、当天值班老师、班主任以及学校领导。报告有关情况。接到报告人员应及时赶到现场处理。
  3、对大(小)字报张贴的时间、地点、内容做好记录。
  4、协助有关部门做好调查处理工作。
  九、地震突发事件处理方法
  1、临震应急行动
  (1)上级地震、临震报警后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。
  (2)组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。
  (5)加强各类值班值勤,保持通讯畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常教学、工作秩序。
  (6)落实各种防震减灾物资。
  2、震后应急行动
  领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织抢险救灾。发出紧急警报,组织仍滞留在学校建筑物内的所有人员撤离。迅速关闭、切断电源、燃气、供水系统和各种明火,防止震后引发其它灾害。迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送到附近医院抢救。加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。迅速了解和掌握受灾情况,及时汇总上报。
  十、发生其它异常情况报告及处理
  各岗位工作人员在实际工作中应根据具体情况,实施或劝阻、或制止、或取证。各级管理部门应严格执行报告制度,不得不处理、不取证、不报告。
  学生突发事件应急预案 2
  为了进一步加强学校安全工作,防患于未然,避免在火灾、地震等突发事件来临时,惊慌失措,造成新的、更大的损失,根据学校实际情况特制定本方案。
  一、紧急疏散领导组
  组长:
  副组长:
  成员:
  二、紧急疏散实施的三个阶段
  1、宣传发动阶段
  首先召开领导组会议,统一思想,提高认识;其次召开全体教职工会议,广泛宣传发动,进行部署;最后召开教研室会议进行具体分工,班主任召开本班学生会议,进行宣传、布置、落实。其间,学校通过致家长一封信、校内广播、网上公告、宣传专栏等多种形式宣传发动,使学生、全体教职工及家长认识到紧急疏散的必要性和重要性。
  2、组织实施阶段
  成立二个小组(指挥组、后勤组)和一个办公室。指挥组负责每个楼层和每个班级的撤离顺序,学校领导决定何时开始实行撤离;后勤组负责校园广播和医疗保障,办公室负责整个疏散演练的相关工作。
  指挥组:
  后勤组:
  办公室:
  说明:xx负责电铃发号、钟辉负责口哨发号、吴晓杰负责广播发号、操场秩序负责杨雄、陈永生及其他科室人员。
  3、总结提高阶段
  每次演练结束后,召开总结分析会,首先请班主任汇报有关工作,然后分析本次疏散的不足和成功之处,以便使以后的疏散演练,更加科学、合理。
  三、紧急疏散的决定
  紧急疏散是在火灾、地震等突发事件来临时,为了避险,迅速将人员由危险场所撤往安全地域的.行动.实施紧急疏散难度较大,其行动自身也极具危险性,因此,不到紧要关头不可实施,而必须实施时则应当机立断。紧急疏散的决定由校长或副校长做出。
  四、紧急疏散的信号及发布
  紧急疏散的信号有电铃和哨声两种:在电源和电铃系统可以使用时,宜采用电铃信号,电铃信号为连续的两短一长声;在电源或电铃系统损坏或不便使用时,可采取哨音信号,哨音信号也为连续的两短一长声.信号的发布由决定紧急疏散的校长或副校长通知信号员、网管教师或体育教师实施,也可随机指定人员实施,紧急疏散信号从开始,应连续不断,直至全部人员撤出危险场所方可停止。
  五、疏散通道划分
  1、上课班级的学生撤离顺序:
  (1)每班靠近前后门的座位两个学生负责打开前后门。
  (2)班级学生按先从第一组开始最后至最后一组依次离开教室,且分前后两门同时撤离,若座位数为偶数,则一分为二,若座位数为奇数,则靠近楼梯口的多分一个座位,每班安排两名教师,前门为班主任,后门为教师(当堂授课),指挥学生撤离。
  (3)同楼层班级的撤离顺序:
  ①教学楼上:各班所走楼梯通道依次是:每层楼的东边两个教室东楼道,每层楼西边的两个教室走西楼道。班主任、教师跟在本班后面撤离,前一个班撤完后下一个班接着撤离。顺序为从一层到七层依次撤离。(东边杜明刚负责、西边童兴振负责)
  ②实验楼上:从501机房开始撤离,按照从靠近门口的学生依次是:走西楼道。班主任、教师跟在本班后面撤离,前一个班撤完后下一个班接着撤离。
  ③行政楼上:从行政楼楼梯下(同样先低层,后高层)。
  ④一楼班级:直接撤离到达指定场地。
  (4)对中间楼道,学生靠本班教室近的内侧行走。
  (5)不同楼层班级的撤离顺序:按楼层顺序(一、二、三…)下楼。
  (6)由杜明刚负责在教学楼东楼梯口,指挥学生下楼,童兴振负责在教学楼西楼梯口,指挥学生下楼,李着江老师负责在实训楼楼梯口,指挥学生下楼,二层各班学生撤完,才可让三楼学生下楼,依次进行。
  (7)学生在下楼梯时,必须慢行。不得跑步下楼,防止拥挤、踩踏。
  (8)学工处相关人员在一楼负责指挥疏散。
  2、课间和自由活动期间疏散通道划分
  课间和自由活动期间紧急疏散通道以学生个体所在位置划分,发生突发事件即在操场或其它安全地带找到所在班级集合。
  六、安全集结地域:(在田径运动场有具体位置划分)
  学生撤出后,应尽量靠远离建筑物一侧的道路,迅速向田径运动场指定位置集结。撤出教学楼的学生,应根据突发事件的性质或部位,选择路线前往广场集结。到达安全集结地域后,各班应集中,各班班长和体育委员应主动招呼本班同学向一起集中。通过报数统计本班人数和损伤情况,并迅速报给班主任,班主任再报给年级主任,并采取相应措施关照学生。各年级主任报政教处汇总后向校长室报告学生撤离情况。
  七、教职工任务分工
  学校突发事件学生紧急疏散预案[2/2]
  1、校领导、分工干部带领各班班主任等人员巡视各班级师生撤离情况。
  2、所有教职工在指挥帮助学生撤离后,也要撤离到安全区域。
  3、决定紧急疏散的校领导要全面掌控情况,在命令发布紧急疏散信号的同时,根据需要应及时拨打“119”、“120”、“110”等相应请求救援电话,并安排学工处一人专责迎接救护人员和车辆的到来。
  4、班主任分别在教学楼上的分布图如下。
  八、疏散要求
  疏散要求依次快速、安全下楼到指 定位置集合。
  1、听到警报声后,大家要沉着冷静,听从指挥。全校师生应立即有序地进行疏散,学生不在收拾任何物品,及时打开教室门,班主任应在指定位置指挥自己班的学生疏散。
  2、在下楼梯时,学生应保持一路纵队,尽量靠边有序行进,不准相互拥挤,避免跌倒。如有跌倒,后面的一、两名学生应快速将其扶起,其他同学要绕行,不准围观、拥挤。
  3、疏散过程中,发生意外,如出现碰伤、扭伤等情况,应有老师进行救护,撤离到安全地带后再找校医对其治疗。
  4、到达安全点集合完毕,各班应由班长报告本班的学生人数,是否有受伤等情况。
  5、疏散撤离的时间控制在5分钟内,由总指挥宣布本次紧急疏散演练结束后,各班学生有序列队回教室。
  学生突发事件应急预案 3
  一、组织机构
  组长
  副组长
  组员 综治队教师、德育处教师、各带头负责领导
  二、事故防范制度:
  1、严格执行外出活动前的申报制度,活动组织部门事先应向校领导和主管部门提交书面报告(包括活动地点、行进路线、安全组织措施、紧急情况预案等内容),获得批准后方可进行。书面报告由校长室存档备案。
  2、活动组织部门负责对班主任及全体学生进行事前安全教育,增强师生遵纪守规和安全防范意识。
  3、成立学生集体外出活动安全事故防范及应急处理小组。每次外出活动前必须要组织召开学生安全工作会议。强调学生集体外出安全意识,进行安全部署,尤其要明确德育处老师、年级组长、班主任老师及带头、跟班教师的安全职责。
  4、学校每次组织学生集体外出活动前,必须事前要对学生进行安全教育。每次外出要指定专人带队负责安全工作,德育处老师、年级组长、班主任及跟班教师自始至终都要跟着班级学生一起活动。
  5、每次组织学生集体外出活动的前几天,学校要用书面形式告知家长,让家长明确安全要求,掌握学生的活动内容,回家时间,协同做好教育工作。
  三、对学生外出活动中突发事故的应急预案
  1、外出活动中,全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。
  2、所有带队教师要监守自己的岗位,确保安全第一,不得擅离职守。
  3、对外出活动前后出现的`问题,要及时和学校联系,不能违反规定擅自处理。活动中,学生如出现身体不适或体伤事故,带班教师应先及时救护学生,并尽快与家长取得联系。
  4、突发事件时,领导小组要在最短的时间做出决策,采取相应措施,有必要时拨打120、122、110等求救电话。
  5、突发事件后,及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。
  四、对具体突发事件的处置
  (一)处理交通事故应急预案
  1.如遇发生事故,记住肇事车的车型、车牌、颜色,组织活动第一责任人拔打110报警电话,并及时向学校报告出事地点及详细情况。同时组织安全人员实施自救。
  自救措施:
  (1)如学生有受伤尽快由随车安全员(正副班主任)送往离出事点最近的医院进行抢救。
  (2)将车上其他学生带离出事点,安全员立刻将学生转移到安全地带。
  (3)在高速路上无论是车祸或车辆故障一律由安全员马上把学生带离车辆,以免发生不测。
  (4)如遇车辆自燃、翻车、撞车等情况随车安全员立刻组织学生有序迅速撤离至安全地带。如撤离时车门无法畅通,安全员应立刻设法砸破车窗以便逃生。
  (5)大中型校车必须配备手提灭火器和铁锤、且放置车辆固定位置,安全员必须知道灭火器的操作使用及铁锤的位置。
  2.学校立即组织力量以最快的速度赶到事发现场。
  3.随行安全第一责任人指挥人员保护现场。
  4.随行安全第一责任人查明事故原因和损害情况以书面材料上报领导。
  (二)处理饮食卫生应急预案
  1.各班建立严格信息报告制度,若发生类似食物中毒症状,要求随队安全员(副班主任)立即上报安全第一责任人,并报告随队医生。
  2.出现食物中毒症状时,随队老师作应急处理,首先让医生诊断,根据医生确定是否送医院紧急治疗或临时治疗,如需送医院治疗则由副班主任护送前往。
  3.立即组织其他班级安全员对所有学生进行调查,以免造成多人发生中毒事故。
  4.组织人员查明中毒原因,并对每项食物留样检查。
  5.事发及时向学校领导汇报详细情况,后以书面材料上报学校。
  (三)处理人身意外伤害及疾病应急预案
  1.如遇绑架抢劫事件、安全责任人首先要镇静,要机智应付,巧妙周旋,尽可以赢得时间,报告学校,学校有关领导要迅速查明情况,并根据需要拔打110报警。
  2.发生突发事件随队安全员应始终站在学生身前以避免学生受到任何人身攻击或其它伤害。
  3.如遇溺水事件,立即组织有水性老师进行现场抢救直至救成功为止,抢救后及时送医院治疗观察。抢救同时第一时间上报学校并根据现场水域情况拔打110报警。
  4.学生出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病,安全员应立即报告随行医生进行了治疗,如伤情较重应马上由安全员送医院治疗,并及时上报病由、病情。
  5.学生出现危险旧病复发或出现心脏病突发,随队医生边做紧急处理同时组织几名安全员随同医生护送前往就近医院抢救治疗。
  学生突发事件应急预案 4
  一、基本原则
  1.就近原则。一般不要超出一天的行程。
  2.节俭原则。严格控制费用,少去费用较高的旅游景区,多到乡村、户外体验大自然。
  3.环保原则。注意收集活动过程所产生的’各种垃圾,不要乱写乱画乱扔废弃物品,保护自然环境。活动结束要在规定的地点按时集中,有秩序地排队,清点人数上报,并收拾活动场地上的果皮纸屑,打包放成一堆。
  4.安全第一原则。事前进行活动专项教育,包括防火安全教育、校外活动安全教育、交通安全教育、校内外环保教育等。
  二、成立活动安全领导小组
  为应对活动期间的突发事故,成立活动安全领导小组。下设后勤保障组、医疗保障组、紧急处理组、活动全面协调人等各职能小组,分工明确,职责到位。出行时应有校级带队领导。
  组长:
  副组长:
  成员:
  三、突发事件处理程序
  (一)事故发生后,现场人员应立即向带队领导报告。带队领导根据情况作出决定。
  (二)一般性事故,带队领导可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给突发事故应急处理领导小组,同时组织人员进行抢救,以最短时间最快速度开展工作,并在第一时间通知学生家长。
  (三)校突发事故应急领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗、教育、旅游等部门上报,同时增派人员赴现场进行组织抢救。
  (四)在组织应急抢险过程中,以保证学生安全为首位。写出书面报告,总结经验教训。
  四、安全应急具体措施
  (一)安全常规措施:
  1.所有教师、工作人员手机必须处于开机状态,前一天必须检查手机充值状况,确保资费充裕。
  2.进入活动目的地后,由校级领导原地执守,担任总指挥。
  3.分散自由活动时,要求学生几人一组,不要个别行动。
  4.每次转移活动地点及活动结束时必须清点人数,一个不能少。
  (二)因天气因素变更活动处理:
  1.活动前一天了解天气情况,通知学生做好相应准备。
  2.发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,做出延时、变更处理。
  3.针对学生可能出现的情绪波动,做好引导、说服教育工作,妥善处理善后事项。
  (三)车辆故障处理:
  1.活动前要求承办方检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。
  2.中途车辆故障:
  (1)带队跟车老师及时把故障情况通知校领导和承办方。
  (2)故障为影响安全的,一律停驶,由承办方紧急调车改乘。
  3.途中车辆失火,应立即要求司机停车开门,用灭火机扑灭。同时指挥学生不要惊慌,如火势较小,前部学生从前门下,后部学生从后部应急门下;如火势较大,可视情况破窗逃生。下车后,及时组织疏散,一名教师负责清点人数,一名教师负责及时向领导报告情况。如有学生受伤应立即组织抢救。
  4.车辆换乘时,带队教师维持好学生秩序,严禁下车随意走动,尤其应防止交通事故发生。
  (四)、学生突发疾病、意外伤害:
  1.师生在途中突发疾病、意外伤害,随车带队教师立即联系应急车,视轻重由校医作处理或就近送医院。
  2.师生在园内突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系总指挥,视轻重由校医作处理、或送园内医务站诊疗,病情严重的送当地医院急救。
  (五)学生走失处理:
  1.允许学生带手机,师生互留电话号码,以便电话联系。
  2.如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。
  3.从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。
  4.电话通知其它带队教师关注寻找。
  5.利用广播等形式发布寻人启示。
  (六)、交通事故处理:
  1.有严重受伤即刻拨打120、122,并立即组织抢救。
  2.迅速报告校领导,调动应急车赶到事发现场,视伤情确定立即送医院,还是紧急处理后送医院。
  3.保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。
  4.向上级领导报告事故情况。
  5.安定学生情绪,询问、检查学生受伤情况,受轻伤学生送医院检查、诊治。
  6.立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。
  学生突发事件应急预案 5
  为了确保学生安定的学习、生活环境,从容应对学生宿舍区发生的突发性事件,特制定本应急预案。
  一、学生宿舍突发事件的范围
  1、学生宿舍区发生的火灾事故。
  2、学生宿舍区发生的.爆炸事故。
  3、发生地震等自然灾害。
  4、发生空袭等战争灾害。
  5、恶性事故
  6、突发性疾病
  7、失窃
  8、停水、停电
  二、组织领导及职责
  1、按照学院(校)党委、行政的部署,学院(校)成立学生宿舍突发事件的应急处理工作领导小组。
  组长:
  成员:
  职责:
  (1)负责学生宿舍突发事件的指挥和领导;
  (2)负责学生宿舍突发事件的应急处理和组织实施;
  (3)负责向院(校)领导汇报学生宿舍突发事件的有关情况。
  2、学院(校)学生宿舍突发事件的应急处理工作领导小组下设办公室,办公室设后勤管理处。
  主任:
  副主任:
  成员:
  主要职责:
  (1)配合学校有关部门处理学生宿舍突发事件;
  (2)协调学生宿舍突发事件处理的各方面工作;
  (3)配合学校有关部门做好伤亡人员及家属的接待和安抚工作;
  (4)收集和整理学生宿舍突发事件的原始资料信息。
  三、前期工作
  1、宿舍管理科必须经常检查宿舍区的消防设施,确保学生宿舍区消防设施完好,及时发现宿舍区的消防安全隐患。
  2、确保学生宿舍区消防通道的畅通,大门钥匙由各宿舍楼值班人员保管;各宿舍楼值班室配备?头一把,哨子一个,确保在第一时间内能打开安全通道。
  3、宿舍管理科工作人员能正确使用灭火器和消防器材,能及时吹响紧急哨声。
  四、应急处理程序
  1、发生火灾、爆炸事故
  (1)宿舍管理员应在第一时间出现在现场,宿舍值班人员要在第一时间打开所有消防通道门锁,确保消防通道畅通。
  (2)宿舍值班人员在第一时间内吹响紧急哨子,紧急疏散学生,自带灭火器材,现场组织抢救。
  (3)宿舍值班人员及时通知宿舍管理员、宿舍管理科科长、后勤管理处处长,并视现场情况在第一时间内报火警119。
  (4)宿舍管理科科长、管理人员听到报警后10分钟内赶到现场,组织抢救,疏散学生,并在15分钟内向学生宿舍突发事件应急处理工作领导小组办公室报告,办公室逐级向学院(校)领导报告。办公室成员接到报告后,要立即赶赴现场,进行救助工作。
  (5)如发生人员受伤、烧伤等情况,及时报120救护。
  (6)封锁事故现场,做好事故现场的保护工作。
  (7)协助有关部门查明事故,写出书面事故报告。
  2、发生地震、空袭等突发事件
  宿舍值班人员在第一时间内吹响紧急哨声,打开所有安全通道门锁,紧急疏散学生至大操场,并在15分钟内向学生宿舍突发事件应急处理工作领导小组办公室报告,办公室逐级向学院领导报告。宿管科、学生管理科、学生所在系部、医务室及学生宿舍突发事件应急处理工作领导小组办公室等部门的有关人员在获知地震、空袭等突发事件发生时,要立即赶赴现场,进行救助工作。
  3、恶性事故、突发性疾病
  当宿舍内发生恶性事故、突发性疾病,有人员伤亡时,寝室长、同宿舍同学、宿舍值班人员应立即报告学生宿舍管理员和宿管科、学生管理科、学生所在系部、医务室及学生宿舍突发事件应急处理工作领导小组办公室,由学生所在系部根据情况将受伤或患病人员送医院或采取恰当的应急处理措施。
  4、失窃
  当宿舍内发生失窃现象,寝室长、同宿舍同学首先保护现场,寝室长、宿舍值班人员立即报宿舍管理科、学生所在系部处理,同时向保卫科汇报。保卫科根据失窃情况做出是否向公安机关报案。
  5、停水、停电
  突然停水、停电后,宿舍值班人员立即报宿舍管理科,迅速查明原因,维修人员及时维修,并将原因向学生解释清楚。
  五、各部门联系电话:
  (1)学生管理科:
  (2)宿舍管理科:
  (3)保卫科:
  (4)火警、匪警:110
  (5)急救中心:120
  本办法由学院(校)学生宿舍突发事件领导小组办公室负责解释。
  学生突发事件应急预案 6
  为了确保幼儿在大型集体活动中的安全,有效防范安全事故的发生,及时消除各类事故隐患,提高教师防范意识和事故发生时的应急处理能力,保证在第一时间投入抢险救助工作,特制定本预案。
  一、指导思想
  认真贯彻”安全第一,预防为主”的方针,进一步提高对幼儿园安全工作的认识,克服麻痹松懈的思想,强化居安思危,对安全工作常抓不懈。园领导要”带着感情抓安全,身体力行抓安全”,加大安全工作目标责任制的落实力度,把工作措施落实到人,重点部位落实到人,督促检查落实到人,确保师幼在活动中的人身安全。
  二、成立事故处理领导小组
  发生安全事故,要立即报告园领导小组、上级教育主管部门,园领导小组成员立即组织指挥、调度现场的抢险救助工作并保护好现场,防止事态进一步扩大。
  组长:
  组员:
  职责:
  职责:与医院、家长联络,向上级行政主管部门及有关协同处理事故部门报告情况。负责现场抢救工作,最大限度地减少人员伤亡及财产损失。负责受伤人员的救护工作,现场临时抢救,护理伤员等。保护现场,维护现场秩序,疏导人员车辆等。稳定家属情绪,保障正常秩序及双方当事人的合法权益。负责后勤应急物品供应,确保抢救工作顺利进行。
  三、建立申请报批制度
  为了对师幼安全负责,确保我园大型集体活动顺利进行,根据上级主管部门的’指示精神,建立严格的报批制度,坚持”谁组织谁负责”、”谁批准谁负责”的原则,并签订安全责任书。
  四、活动前期准备工作
  组织幼儿参加集体活动,先经园领导班子研究,做出周密计划,严格组织,负责人或教师带队,活动前要向幼儿讲清要求和注意事项,教育幼儿遵守纪律,听从指挥。
  如果是园外活动,外出前,幼儿园应先派出人员对场地、设备等进行安全排查与部署,加强活动场所、安全通道、照明设施的检查,并配备保健医和足够的药品及简单的抢救物品。
  人员对外出活动路线、车辆安全状况、活动地点周边安全状况等进行实地考察,针对可能发生的安全事故,做出详细的部署,并将安全工作责任落实到参与外出的每个领导和教师身上。执行集会、文艺表演、大型亲子活动、两操等大型活动安全预案制度。同时,出发前要对幼儿进行简单的身体检查,并将本次活动的目的、意义、活动路线、出发及返回时间通知幼儿家长。
  五、现场救助
  一旦发生紧急情况,由在场领导担任现场指挥,并根据事故性质、危害程度成立相应工作小组:联络组、报告组、抢险组、抢救伤员组,救助工作有序进行,将事故损失降低到最低程度。
  六、事故调查
  安全事故发生后,应根据国家有关规定,配合上级监督管理部门协助调查。幼儿园要做好现场保护工作,查清原因,追究责任,吸取教训,制定进一步的防范措施,任何人不得违反规定,阻碍事故调查。
  七、防范监控
  为了预防重、特大事故的发生,幼儿园安全领导小组要制定相应的大型集体活动安全保障措施,加强对重、特大事故隐患的排查。对一时难以整改的事故隐患,建立档案,逐级上报,并制定防范方案,确保重、特大安全事故隐患得到及时消除和有效的监控,从而杜绝重、特大事故的发生。
  学生突发事件应急预案 7
  为了贯彻落实道里区教育局的学校、幼儿园安全工作意见,及时、妥善地处置幼儿园突发安全事故,建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的突发安全事故应急机制,保障师生生命与财产安全,建设和谐校园,保障幼儿园正常教学、工作和生活秩序。根据有关法律、法规、政策,结合我园实际特制定本工作预案。
  一、 指导思想:
  以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,创建和谐校园为宗旨,建立幼儿园安全应急处理机制,迅速、及时、积极的开展各项处置工作,最大限度地降低损失,有效保障师生及幼儿园生命财产安全,切实维护教育稳定和社会安定。
  二、组织机构:
  幼儿园成立安全工作领导小组:
  组 长:xxx,总负责全园安全工作。
  副组长:xxx 主抓具体工作
  组 员:各班教师 负责各自班级安全工作及隐患上报工作
  各部门成员 负责自己职责范围内的安全工作。
  三、突发事件逐层报告制度:
  建立健全安全紧急情况报告制度,严格落实值班人员,确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。
  幼儿园发生安全紧急情况报告程序:值班人员——园长——中心校(

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